jawaban buku LKS kelas 8 semester 2 prakarya halaman 17
1. jawaban buku LKS kelas 8 semester 2 prakarya halaman 17
1. prinsip berdasarkan 3R
- reduce (mengurangi)
meminimalisir bahan yang kita pakai
- reuse (menggunakan kembali)
pilihlah bahan2 yang bisa dipakai kembali
- recycle (mendaur ulang)
memilih bahan yang dapat di daur ulang atau mudah terurai
prinsip berdasarkan ergonomis :
-prinsip kegunaan artinya kerajinan bahan keras kita memerhatikan fungsi pakai dari suatu produk.
-prinsip kenyamanan yaitu memerhatikan suatu produk apakah nyaman dipakai konsumen nantinya
-prinsip keluwesan yaitu memperhatikan keserasian hasil kerajinan dari segi bentuk dan nilai fungsinya
-prinsip keamanan yaitu kerajinan haruslah aman jika dipakai konsumen
-prinsip keindahan yaitu kita memperhatikan keindahan dari hasil kerajinan yang di buat
2. limbah keras anorganik yaitu jenis limbah keras yang sulit diuraikan sedangkan limbah keras organik yaitu jenis limbah yang mudah terurai.
3. batok kelapa: asbak
bambu : bingkai
4. a. membuat rancangan
b. menyiapkan alat dan bahan
c. membuat kerajinan sesuai rancangan
d. tahap penyelesaian
5. 1. agar tidak mudah rusak
2. agar menambah daya tarik pembeli
3. agar kerajinan awet
4. menjaga teksture kerajinan tetap utuh
2. PRAKARYA KELAS 8, info buku: prakarya kelas 8 semester 1, edisi revisi 2017
Jawaban:
1. Kerajinan adalah hal yang berkaitan dengan buatan tangan atau kegiatan yang berkaitan dengan barang yang dihasilkan melalui keterampilan tangan (kerajinan tangan).
2. Alat:
- Meja putar
- Kawat
- Kuas
- Pisau pahat
-Kayu giling
- Pembakar
Bahan:
-Tanah
- Abu
-Kayu bakar
3. -Proses pemilihan dan pengambilan tanah liat.
-Proses pengolahan tanah liat.
-Proses pembentukan tanah liat.
-Proses penjemuran gerabah.
-Proses pembakaran gerabah.
-Proses finishing atau penyempurnaan.
4. -Menyiapkan alat dan bahan membuat patung dari sabun.
-Membuat/menyiapkan sketsa patung.
-Merapikan permukaan sabun.
-Membuat pola ukiran patung pada sabun.
-Menajamkan pola ukiran.
-Merapikan hasil ukiran patung pada sabun.
-Mengemas patung.
5. Untuk menghindari dari benturan keras serta guncangan tertentu, dan pencegahan kerusakan produk karena cuaca ekstrem.
Semoga bermanfaat ya dan maaf kalo salah
3. buku LKS kelas 8 semester 2 hall 8
Jawaban:
1. practice
2. cooks
3. arrive
4. Depart
5. rains
6. reads
7. go
8. plays
9. attends
10. Has
Penjelasan:
Semua nya pakai simple present tense ya karena merupakan kegiatan yg rutin dilakukan.
RUMUS SIMPLE PRESENT TENSE:
(+) S + verb 1 (+ s/es) + O
(-) S + do/doesn’t + V 1 + O
(?) Does/Do+ S + V 1 + O?
I, you, we, they pakai VERB 1 TANPA S/ES dan DO.
He, she, it pakai VERB 1 DITAMBAH S/ES dan DOES.
Semoga membantu ya :)
4. kunci jawaban buku lks kelas 9 semester 2
Jawaban:
maaf saya tidak tau tentang kelas 9
5. Penilaian harian 1 lks prakarya kelas 7 semester 2 halaman 8
Jawaban:
7..d
8.c
9.d
10.b
11.a
12.c
13.d
14.b
15.d
Penjelasan:
semoga membantu
6. tolong jawab ya kakSOAL KELAS 8 LKS SEMESTER 2 PRAKARYAHALAMAN 16 BAGIAN B
Jawaban:
1 d lingkungan bersih
2 a nat
3 i pot
Penjelasan:
maaf saya bisanya sampai no 3 doang
7. IPA kelas 8 lks semester genap
11. diket.
t = 0,6
λ = 2/3 . 18 = 12cm
n = 1,5
dit.
v = ?
jawab
f = n/t = 1,5/0,6 = 2,5Hz
v = λ . f = 12 . 2,5 = 30 cm/s = 0,3 m/s
12. diket.
n = 3
λ = 4m
t = 6s
f = n/t = 3/6 = 1/2 = 0,5
v = λ . f = 4 . 0,5 = 2 m/s
maaf kalau salah, udah lupa cuy
8. Lks kelas 8 semester 2
1.biggest
2.taller
3.more expensive
4.best
5.far
6.shortest,longger
7.bigger
8.0ldest, youngest
9.dirty,cleans
10.good, new
9. Lks Matematika kelas 8 semester 2
Jawaban:
A. 58
Penjelasan dengan langkah-langkah:
BAC=DBC 32=32 BOC = 64°
Diketahui Bahwa Sudut DBC dan ACB sama
maka 180°- 64° = 116
maka besar sudut salah satunya adalah
116/2 = 58
10. Kunci jawaban buku lks kelas 8 semester 1 halaman 6
gak semua buku org lain itu sama seperti punya kamu, photokan saja soalnya daripada bingungin
11. Kunci jawaban untuk LKS Prakarya kelas 8 Semester 2 uji kompetensi 2 halaman 35Bantu jawab please...
Jawaban dari soal di atas terkait Pengolahan Bahan Pangan Serealia, Kacang-kacangan dan Umbi yaitu:
bdbcbaaabcPembahasan:
Serealia atau biji-bijian adalah sekelompok tumbuhan yang ditanam untuk dipanen biji atau bulirnya sebagai sumber karbohidrat dan pati.
Kebanyakan serealia merupakan anggota dari suku poaceae yang disebut sebagai serealia sejati. Anggota yang paling dikenal dan memiliki nilai ekonomi tinggi, sehingga dikenal sebagai serealia utama adalah padi, jagung, gandum, gandum durum, jelai, haver, dan gandum hitam. Beberapa tanaman penghasil serealia yang bukan dari poaceae sering disebut serealia semu; mencakup buckwheat, bayam biji, dan kinoa. Beberapa serealia juga dikenal sebagai pakan burung berkicau, seperti jewawut dan berbagai jenis milet. Walaupun menghasilkan pati, tanaman seperti sagu, ketela pohon atau kentang tidak digolongkan sebagai serealia karena bukan dipanen bijinya.
Serealia dibudidayakan secara besar-besaran di seluruh dunia, melebihi semua jenis tanaman lain dan menjadi sumber energi bagi manusia dan ternak. Di sebagian negara berkembang, serealia sering kali merupakan satu-satunya sumber karbohidrat.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang serealia https://brainly.co.id/tugas/20868465Materi tentang umbi-umbian https://brainly.co.id/tugas/339481Materi tentang serealia pada https://brainly.co.id/tugas/13339054Detail jawaban:
Mapel: Prakarya
Bab: Pengolahan Bahan Pangan Serealia, Kacang-kacangan dan Umbi
Kelas: SMP-8
Kode: -
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
12. tolong kak jawab tugas yang bahasa inggris kelas 8 semester 1 halaman 9 buku lks
Jawaban:
- Attention : 6, 12
- Checking for Understanding : 5, 8, 9, 11
- Compliment : 4, 10
- Opinion : 3, 7
Penjelasan:
semoga benar dan membantu
13. pelajaran prakarya kelas 8 semester 1 sebanyak banyaknya
a.)
tisu basah
b.)
baju
c.)
rinso
14. jawab buku lks bahasa inggris kelas 8 hal 57 semester 2
Narrative
I have a bad experience which I still (1) regret up to now. It happened in the second semester of Grade Seven. I am really (2) into Science, especially Biology. Since I like it very much, I always receive very good (3) marks. The teacher is proud of me and often (4) praises me above the other students.
Once I would have a Biology test. The day before the test, I had many assignments to do so I felt very (5) exhausted. As a result, I was reluctant to study for the test.
I didn't want to receive a bad mark, so I (6) preferred to do a bad thing which I had never done before. I cheated by writing the answers on a small piece of paper.
On the D-day, I could do test easily because I just (7) peeped at the paper and then wrote the answers. Unluckily, while I was copying the answers for the last question, my teacher was (8) standing behind me. She immediately took my paper and (9) disqualified me. I was very embarrassed and regretful.
I understood that my teacher was disappointed too. My previous efforts on receiving best marks were (10) ruined. Everyone thought that I received good marks because I cheated. I hope you learn a lesson from my bad experience.
PembahasanNarrative (story) is any report of connected events, presented in a sequence of written or spoken words, and/or in a sequence of (moving) pictures.
The Structure of Narrative Text:
Orientation : introduces characters and settings or the scenes of the story (who, where, when and etc.) Complication : the main characters faces problems Resolution : the problem is solved, statement of moral valuesTerjemahannya:
Narasi (cerita) adalah kisah atau cerita tentang peristiwa-peristiwa yang saling terhubung, disajikan dalam urutan kata-kata secara tertulis atau lisan, dan/atau dalam urutan gambar (bergerak).
Struktur Teks Naratif:
Orientasi: memperkenalkan karakter dan setting atau adegan cerita (siapa, di mana, kapan, dan lain-lain.)
Komplikasi: karakter utama menghadapi masalah -masalah
Penyelesaian: masalah terpecahkan/terselesaikan, pernyataan nilai-nilai moral
Semoga jawaban ini membantu ya.
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang Generic Structure of Narrative Text https://brainly.co.id/tugas/2466754
2. Materi tentang Pengertian Recount Text https://brainly.co.id/tugas/4915065
3. Materi tentang contoh Past Tenses https://brainly.co.id/tugas/14718789
-----------------------------
Detil jawabanKelas: 8
Mapel: Bahasa Inggris
Bab: Narrative (telling story in the past)
Kode: 8.5.10
Kata Kunci: narrative text, past events, recount text, past tense
15. isi buku prakarya kelas tujuh semester dua
kerajinan
a.prinsip kerajinan bahan limbah lunak
b. jenis karaktsristik bahan limbah lunak
c. produk dan proses kerajinan bahan limbah lunak
rekayasa
a.kontruksi jembatan
produser pembuatan kontruksi miniatur jembataban
budi daya
a. jenis jenis tanaman obat
b.sarana produksi tahapan budi daya tanaman obat
maaf kalau salah dan kurang
16. lks pai kelas 8 semester 2
Jawaban:
no 1 .d
2. a
3.c
7.d
8.b
Penjelasan:
maaf lahir kalau salah
17. Lks prakarya hal 13 sampai 17 (Kelas 8)
maaf ini bukan jawaban aku mau nanya soalnya apaan?
18. jawaban buku lks ips kelas 8 semester 2
8.B
9.D
10.C
11.D
12.
13.D
14.C
15.D
19. buku paket prakarya kelas 8 semester 2 halaman 137 lembar kerja 2
semoga membatu ya......
20. lks hal 14 kelas 8 semester 1
Jawaban:
1. a. Pancasila Krama
2. b. 1 Juni 1945
3. d. pandangan hidup, tujuan hidup, nilai hidup
4. d. landasan kehidupan berbangsa dan bernegara
5. b. nilai nilai dalam pancasila mencapai nilai kebenaran
6. d. etimologis
7. a
21. Lks prakarya kelas 7 semester 2 halaman 10 Tolong dijawab ya
Jawaban:
26.a
27.a
28.d
29.b
semoga membantu
22. jawaban buku lks ips kelas 8 semester 2 halaman 72
7,D
8,A
10D
#Semoga Membantu
7. C. luas tanah yang dimiliki rakyat di indonesia semakin berkurang
8. C.Portugis melakukan politik adu domba antara denmak dan aceh
9. C. Belanda Mendirikan banteng pertahanan di wilayah kerjaan Makasar
10. B. Taktik belanda memperlemah kekuatan kaum pendiri
23. kelas 8 semester 2 lks
Jawaban:
1 a. gone
b. swam
c. called
d. studied
2. a. he go to the movie
b. excited
3. a. was
b. look
4. a. we visited our beloved grandma last week
b. she was chubby when she was a child
5. they played tennis last saturday
24. buku prakarya kelas 7 semester 1
Jawaban:
apanya yang mau dijawab dek
25. lks agama kelas 8 semester 2
Jawaban:
4.C
5.A
6.B.ghunnah
10.B
11.C
Penjelasan:
tarqiq artinya tipis sedangkan tafkhim artinya tebal.
syukran, semoga bermanfaat:)
26. mau tanyaa, ada yang punya buku soal lengkapnya? soalnya bsok dikumpulin dan aku blm beli bukunya buku LKS PPKN kelas 8 semester 2
Penjelasan:
Kakak harus beli buku nya dulu sebelum ngumpulin kak
27. Soal esay prakarya kelas 8 semester 1
mana soalnya?anda tidak memberikan soal
*tolong ikuti saya:D
28. yang tahu please Prakarya kelas 8 Semester 1
Penjelasan:
maaf klo salah
dn maaf klo tulisanya jelek ^_^'
29. tolong jawab buku lks ipa intan pariwara hal 152-154 kelas 8semester 1
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
7.
8.C
9.D
10.C
11.B
12.B
13.B
14.C
15.B
16.D
17.C
18.C
19.A
20.A
maaf yang nomer 7 nggak tau gambarnya nggak jelas
30. jawaban buku prakarya kelas 8 semester 1 halaman 11
Jawaban:
Kerajinan Serat Alam. Kerajinan serat alam merupakan sebuah karya yang memanfaatkan serat alam sebagai bahan bakunya.
Kerajinan Serat Alam. Kerajinan serat alam merupakan sebuah karya yang memanfaatkan serat alam sebagai bahan bakunya. Kerajinan Tanah Liat.
Kerajinan Serat Alam. Kerajinan serat alam merupakan sebuah karya yang memanfaatkan serat alam sebagai bahan bakunya. Kerajinan Tanah Liat.Kerajinan dari Kulit.
Kerajinan Serat Alam. Kerajinan serat alam merupakan sebuah karya yang memanfaatkan serat alam sebagai bahan bakunya. Kerajinan Tanah Liat.Kerajinan dari Kulit.Kerajinan dari Lilin.
Kerajinan Serat Alam. Kerajinan serat alam merupakan sebuah karya yang memanfaatkan serat alam sebagai bahan bakunya. Kerajinan Tanah Liat.Kerajinan dari Kulit.Kerajinan dari Lilin. Kerajinan dari Sabun.
Kerajinan Gips.
Jawaban:
Produk Kerajinan Bahan Lunak : Guci, Kendi, Keramik dll
Bahan Dasar Kerajinan : Tanah Liat
Bentuk Kerajinan Bahan Lunak : Keramik,
Guci dll Manfaat Kerajinan Bahan Lunak adalah
sebagai Benda Hias, Alat memasak dll
31. Task 12 Buku b.inggris LKS kelas 8 semester 2 Halaman 23TOLONG KERJAKAN YA:)
Picture 1
Contoh No.1
1. Is Noval's sister playing a guitar?
clue: YES
=> Yes, she is. She is playing the guitar very well.
maka;
2. Clue: No
=> No, he is not. He is not reading a poem.
3. Clue: No
=> No, they are not. They are not singing together.
4. Clue: Yes
=> Yes, they are. They are preparing for a special event.
5. Clue: singing "Hero" from Mariah Carey
=> Noval is singing "Hero" from Mariah Carey.
Picture 2
1. Clue: Yes
=> Yes she is. She is talking to Denias.
2. Clue: No
=> No, they are not. They are not walking.
3. Clue: No
=> No, they are not. They are not wearing school uniform.
4. Clue: Yes
=> Yes, they are. They are carrying bags.
5. Clue: going to the English course
=> They are going to the English course.
Catatan:
Soal-soal tersebut adalah Berdasarkan gambar menggunakan Present Continues yg memiliki Pola;
(+) S + is/am/are + V+ing + O
(-) S + is/am/are + not + V+ing + O
(?) is/am/are + S + V+ing + O
=> Yes, S + is/am/are
=> No, S + is/am/are + not.
Semoga membantu
32. rangkuman buku paket prakarya kelas 8 semester 1 halaman 112-128
Jawaban: pergertian bahasa.
Penjelasan:
Maaf kalo salah ya kak
Jadikan jawaban tercerdas ya kak ⭐️⭐️⭐️
33. Jawaban buku LKS kelas 8 semester ganjil hal 7 dan 9
Jawaban:
Fotoin dong
Penjelasan:
Kalau bertanya yang jelas yaa.
34. kak tolong jawab bahasa inggris kelas 8 semester 1 buku lks
Jawaban:
Joan : Nada, do you think English is difficult?
Nada : I don't think so, there is no difficult lesson.
Joan : Excuse me, I don't quite follow you.
Nada : Haha, that's my words!
Joan : In my opinion, it is difficult because I am hard to do every task that is given by our teacher
Nada : It is because you are lack vocabulary. By the way, what do you think about the English schedule in our class?
Joan : It's good. There is no problem with that.
Nada : I don't think so, I believe if we do English is in the morning, it will be easier to do the lesson. I am hard to follow that schedule
Joan : But I think if we learn seriously there is no hard in it. it depends on us, right?
Nada : Yes, I think if we learn seriously, there is no difficult lesson, so it depends on us.
Joan : Yeah, I think so too.
(Juga, Nada itu seorang munafik karena mengatakan bahwa Joan "lack Vocabulary" ketika dia sendiri memiliki kosakata yang buruk)
35. buku Lks bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 halaman 45
Jawaban:
apaaaaaan cok
Penjelasan:
gajelassss
36. bisa tolong dijawab Buku LKS biolong kelas X semester 1
1. D.adolf mayer
2. B.
3. A
4. A
5. D
6. E
7. C
8. E
9. D
10. C
maaf klo ada yg salah
37. (lks) prakarya kelas 9 semester 2, hal 4 tugas mandiri
Jawaban:
oengemasan dlm hasil samping
38. prakarya kelas 8 halaman 7 semester 1
Hasil Tabel :
Tanah liat : Mudah pecah (ciri-ciri), Bermacam-macam (bentuk), Bermacam-macam (ukuran), Coklat (warna), kasar (tekstur), Dipijat-diputar (teknik).Serat alam : Dari tumbuhan, Dompet-topi-tas-dll, Bermacam-macam, Coklat, Kasar, Dianyam.Kulit : Kuat-elastis-bercorak, tas-sepatu-dompet-dll, Bermacam-macam, Identik dengan coklat, Kasar, rekat-dijahit-tekan pahat.Gips : Berwarna putih, Biasanya untuk hiasan dinding mainan dll, Bermacam-macam, putih, Kasar, dicairkan kemudian dicetak.Lilin : Mudah meleleh-keras, benda hias, bermacam, Warna-warni, halus, Ukir dan dicairkan lalu dicetak.Sabun : Keras padat mencair, Benda hias juga digunakan untuk sehari-hari, Bermacam, Warna-warni, halus, Diukir bisa juga dicairkan lalu dicetak.Bubur kertas : Lembek memanfaatkan kertas keras, Benda hias, Bermacam-macam, warna-warni, kasar, Kertas dihancurkan dengan air lalu diberi lem untuk membuat benda hiasPembahasan :Prakarya memainkan peran penting dalam memfasilitasi kreativitas dan inovasi siswa. Prakarya berasal dari kata “Pla” dan “Karya”. "Pra" masih tidak berarti, dan "kerja" adalah hasil kerja. Kriya diartikan sebagai suatu karya yang belum selesai, tetapi masih berupa pembuktian konsep atau prototipe.
Prakarya tangan bisa disebut kerajinan tangan atau kerangka hasil yang belum selesai atau belum mencapai hasil akhir. Kerajinan tangan secara umum dapat juga diartikan sebagai hasil keterampilan, kerajinan tangan, atau tenaga kerja yang dibuat dari barang bekas, dan bahan-bahan tersebut dirakit sendiri dengan cara yang kreatif dan menarik. Kegiatan prakarya melatih siswa untuk berkreasi dan menciptakan karya seni yang menarik dari barang bekas yang tidak terpakai. Selain itu, dapat mengembangkan keterampilan kewirausahaan dengan hasil kerajinan yang dihasilkannya.
Keunggulan Prakarya
Mendorong kualitas inovatif dan kreatif. Meningkatkan keterampilan motorik halus anak. melatih keterampilan atau kemampuan yang akan membantu Anda sejak kecil hingga masa depan. Melatih anak-anak dengan kesabaran dan pemikiran praktis. Menyeimbangkan belahan otak kanan dan kiri.Tujuan Prakarya :
Meningkatkan kreativitas dan kewirausahaan. The memungkinkan siswa untuk mengekspresikan diri secara kreatif melalui teknik kerja yang ergonomis, teknis dan ekonomis. Melatih keterampilan menciptakan karya berbasis estetika, artistik, berbasis ekosistem, dan berbasis teknologi. Melatih penggunaan media dan bahan untuk menghasilkan karya seni dan teknologi melalui prinsip ergonomis, higienis, akurat, gerak cepat, ekosistem, dan metakognisi. Buat karya jadi dan berperingkat tinggi untuk segera digunakan dalam hidup Anda. Kami juga akan menciptakan basis pengembangan teknologi untuk teknologi baru yang berwawasan dan rasional serta kearifan lokal.Pelajari lebih lanjutMateri tentang Prakarya brainly.co.id/tugas/6814772Materi tentang Peranan prakarya brainly.co.id/tugas/3322759Materi tentang Rancangan prakarya brainly.co.id/tugas/39121707Detail jawabanKelas: 10
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: 2 - Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi
Kode: 10.19.2
#AyoBelajar #SPJ5
39. lks hal 16 kelas 8 semester 1
Jawaban:
19.A
20.C
21. B
22. D
23. A
24. D
25. B
40. buku LKS kelas 8 semester 2 hall 9
Jawaban:
1. don't
2. don't
3. doesn't
4. don't
5. doesn't
6. doesn't
7. don't
8. doesn't
9. doesn't
10. doesn't
