Saya seorang guru TK
1. Saya seorang guru TK
saya seorang guru di tk
saya seorang guru di tk saya bekerja keras mendidik anak menjadi baik
saya seorang guru di tk saya mendidik anak agar menjadi tahu yang mana baik dan buruk
saya seorang guru di tk saya biasanya bermain dan bersenang senang di tk bersama anak didik saya, bermain perosotan,ayunan dll
saya seorang guru di tk saya suka berbagi ilmu dengan anak didik saya
saya seorang guru di tk,anak anak saya sudah semakin besar saja.....
saya seorang guru di tk,anak anak saya sudah pintar semua,sudah hafal dengan alfabet,bisa menghitung,bisa menggambar
saya seorang guru di tk,sekarang aku berpisah dengan muridku karena muridku akan melanjutkan pendidikannya ke tingkat Sekolah Dasar (SD)
PERPISAHAN INI DI ISI DENGAN TANGIS DAN TAWA
tangis karena akan berpisah dengan tk dan timbulnya rasa rindu dan kangen dengan tk
tawa karena sudah lulus dan akan melanjutkan pendidikannya ke SD
saya seorang guru di tk saya sempat bertemu lagi dengan anak didik saya kini dia sudah bekerja
saya seorang guru di tk anak didik saya kini menjadi orang yang SUKSES dan TOP!!!
saya seorang guru di tk.......
SAYA BANGGA DENGAN ANAK DIDIK SAYA
(kalau jawabannya sala, maaf ya...,jangan salahin aku....-_-)
2. ingat-ingat guru gurumu yang pernah mengajar sat tk sd TK SMP sampai SD
Jawaban:
mksd?
makasih poinnya
assalamualaikum..
jawab donk bagi orang islam..
3. saya guru tk, saya ingin mendapatkan contoh2 pelajaran sain bagi anak tk
Membuat air pelangi dalam gelas sehingga lebih mengenal warna2 yang ada pada pelangi.
4. Coba beri contoh tentang guru memberikan insentif kepada anak sehubungan dengan kebutuhan aktualisasi diri
Aktualisasi =ketepatan seseorang di dalam menempatkan dirinya sesuai dengan kemampuan yang ada di dalam dirinya. Aktualisasi diri merupakan istilah yang telah digunakan dalam berbagai teori psikologi.
5. Sya bingung ni tolong dong caranya biar saya tk bingung biar saya tk kenak marah sama guru saya terlalu berbelit belit lh
wkwk saya jadi ikutan bingung
6. Jenis pendidikan dari Tk,Sd,SMP,SMA sampai perguruan tinggi merupakan pendidikan yang bersifat
Yang Bersifat= Formal
Semoga Membantu & Bermanfaat Pendidikan formal itu aja yang gua tau
7. buatlah pertanyaan untuk mewawancarai seorang guru di tk?
1. Sejak kapan anda menjadi guru TK ?
2. Apakah mengajar siswa siswi TK itu sulit ?
3. Apa yang membuat anda berkeinginan mengajar di TK ?1.sudah berapa lama menjadi guru tk?
2.apa alasan ingin menjadi guru, terutama guru tk?
3.apa kesulitan yang dihadapi ketika sedang mengajar?
4.pengalaman apa yang sudah didapat selama menjadi guru tk?
8. bahasa Inggris dari saya memulai TK Ketika saya berusia 5 tahun saya lakukan TK di sana selama 1 tahun Ketika TK saya belum bisa melakukan apa-apa di TK Saya diajarkan menulis menggambar dan mengenal huruf-huruf abjad kami di TK bukan hanya menulis dan yang lainnya tetapi kami juga bermain bersama kawan-kawan dan guru saya berjalan ke TK bersama dengan Ibu saya atau juga dengan ayah saya
I started playgroup when i was 5 years old. when i was there i cant do anything, i teached writed draw English than I started kindergarten when I was 5 years old I did kindergarten there for one year when I kindergarten I have not been able to do anything in kindergarten I was taught to write draw and recognize letters of the alphabet in kindergarten is not just writing and the other but we also play with my friends and my teacher walking to kindergarten with my mother or my father also
Semoga Membantu . . .
9. Mengapa peran guru TK sangat berat dalam kegiatan pembelajaran terpadu? Jelaskan menurut pendapat anda!
karena untuk mengajarkan murid TK di butuhkan kesabaranKarena tk adalah dasar dimana anak anak mengenal masa sekolah dan kriteria awal anak di tk akan menunjukkan kriteria dia selanjutnya di tingkat yg lebih tinggi, dan guru tk sangat berperan penting dalam masalah itu
10. 1 +1 berapa kak sy masih TK guru saya kasih soal itu.
Penjelasan dengan langkah-langkah:
[tex]1 + 1 = 2[/tex]
semoga membantu :)
Jawaban:
1+1=2 maaf kalo salah yah
11. TK Pelangi merupakan TK yang berjalan satu semester ini TK ini masih dalam proses penataan dalam manajemen TK tersebut salah satunya dalam kegiatan pembelajaran di TK tersebut pada dasarnya guru di TK membutuhkan pengetahuan seputar cara mengajar karena sejauh ini dalam perangkat pembelajaran guru di TK pelangi tidak menggunakan perangkat yang lengkap salah satunya pada model pembelajaran yaitu model pembelajaran terpadu kita ketahui pada salah satu dari pembelajaran terpadu adalah pembelajaran tematik dari kasus di atas Jika anda berada pada posisi sebagai guru Dapatkah anda analisis dan rancang implementasi dari pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed) !
Jawaban:
Penjelasan:
Sebagai guru, Anda dapat menganalisis dan merancang implementasi pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala dengan beberapa langkah sebagai berikut:
Menentukan tema pembelajaran: Langkah pertama yang harus dilakukan adalah menentukan tema pembelajaran yang akan diterapkan. Tema tersebut harus sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa, serta harus terkait dengan kurikulum yang berlaku.
Menyusun materi pembelajaran: Setelah tema pembelajaran ditentukan, selanjutnya Anda perlu menyusun materi pembelajaran yang sesuai dengan tema tersebut. Materi pembelajaran harus disusun secara terpadu, yaitu terintegrasi dengan materi pembelajaran lainnya sehingga tercipta kesatuan pembelajaran yang terpadu.
Menyiapkan perangkat pembelajaran: Selanjutnya, Anda perlu menyiapkan perangkat pembelajaran yang akan digunakan dalam kegiatan belajar mengajar. Perangkat pembelajaran tersebut dapat berupa media visual, bahan ajar, atau alat peraga lainnya yang sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa.
Menyusun rencana kegiatan pembelajaran: Setelah materi dan perangkat pembelajaran disiapkan, selanjutnya Anda perlu menyusun rencana kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan. Rencana kegiatan harus mencakup tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, dan evaluasi yang akan dilakukan.
Melaksanakan kegiatan pembelajaran: Setelah rencana kegiatan pembelajaran disusun, selanjutnya Anda dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran sesuai dengan rencana yang telah dibuat. Selama proses pembelajaran, Anda harus memantau kemajuan siswa dan memberikan dukungan yang diperlukan agar siswa dapat memahami materi dengan baik.
Evaluasi pembelajaran: Setelah kegiatan pembelajaran selesai, Anda perlu melakukan evaluasi pembelajaran untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran yang telah dilakukan. Evaluasi pembelajaran dapat dilakukan dengan berbagai cara, seperti tes, observasi, atau lainnya sesuai dengan kebutuhan dan kondisi
12. Tk,sd,smp,sma,dan perguruan tinggi merupakan jenis pendidikan?
tk, sd, smp, sma merupakan pendidikan formalformal
Semoga Benar, jangan Lupa pilih sebagai jawaban terbaik untuk mendapatkan 25% poin yang kamu gunakan untuk bertanya
13. Bahasa Inggrisnya: -TK -SD -SMP -SMA -Perguruan Tinggi
Jawaban:
General Knowledge:
TK = KindergartenSD = Elementary schoolSMP = Junior High SchoolSMA / SMU = Senior HighschoolPerguruan Tinggi = UniversityPenjelasan:
Jawaban dicetak tebal dan merupakan materi pembelajaran General Knowledge (pengetahuan umum) tentang jenjang pendidikan dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi dalam Bahasa Inggris.
TK = Taman Kanak- Kanak
SD = Sekolah Dasar
SMP = Sekolah Menengah Pertama
SMA / SMU = Sekolah menengah Atas / Sekolah Menengah Umum
Pendidikan Tinggi = Universitas
Semoga membantu ya.
14. TK,SD,SMP,SMA,dan perguruan tinggi merupakan jenis pendidikan
Merupaka jenis pendidikan formalpendidikan formal.…
15. Apa yang menjadi alasan pemerintah agar semua guru (dari tingkat guru TK sampai SMA) harus memiliki kualifikasi D4 atau S1 ?
Agar pemerintah tahu bahwa ia telah berpendidikan yang memadai dan bisa dipastikan dia sudah ahli dalam bidang yang akan diajarnya dengan menjadi seorang guru
16. 2x2 berapa kaka saya masih TK sama ini 4x3 berapa ya soalnya dikasih guruku pe er
Jawaban:
ini jawabannya
Penjelasan dengan langkah-langkah:
2×2 = 4
4×3 = 12
17. Buatlah puisi tentang ibu guru untuk anak tk
Jawaban:
guruku
guruku...
kau adalah orang tua ku di sekolah
kau yang telah membimbingku untuk mengerti membaca dan menulis
guruku...
kau begitu sabar dalam membimbingku
terima kasih guruku jasamu tak akan kulupakan
guruku...
kau pahlawan tanpa jasa
kau jadikan kami tahu
kau jadikan kami mengerti
kau jadikan kami pandai
guruku....
kau tak kenal lalah
kau tak kenal putus asa
kau mendidik kami dengan kesabaran
kau mendidik kami kesungguhan
kau mendidik kami sampai kami bisa
guruku....
ingin ku balas jasamu
dengan kesungguhan belajar
dengan kesuksessanku
dengan kuberhasil
guruku ....
selalu ku panjatkan doa untuk mu
semoga tuhan membalasnya
bila ada salah mohon maaf
18. pertanyaan sama guru bgi mna pembelajaran saati pendemik saat di Tk itu
Jawaban:
dengan pembelajaran tatap muka tidak papa yang penting patuh protokol
19. Permasalahan berikut ini:Kenyataan yang ada di lapangan, pembelajaran di TK lebih banyak mengedepankan pada aspek kognitif saja, sehingga kebanyakan guru TK melaksanakan pembelajaran hanya melihat dari sudut pandang tuntutan orangtua yaitu anak bisa membaca, menulis, dan berhitung. Oleh karena itu, banyak guru TK ketika melakukan proses pembelajaran cenderung bersifat akademik tanpa mempertimbangkan karakteristik anak TK yang belajarnya aktif dan konkret. Berdasarkan permasalahan di atas, apa saja yang perlu dipersiapkan oleh guru TK dalam menstimulasi sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang dimiliki oleh anak TK?
Guru TK perlu mempersiapkan pembelajaran yang tidak hanya mengedepankan aspek kognitif saja, tetapi juga mempertimbangkan karakteristik anak TK yang belajarnya aktif dan konkret. Oleh karena itu, perlu dilakukan pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan memungkinkan anak untuk belajar melalui bermain.
PembahasanGuru TK harus memahami bahwa pembelajaran di TK seharusnya tidak hanya mengutamakan kognitif semata, melainkan juga sikap dan keterampilan sosial yang perlu dikembangkan. Selain itu, penggunaan metode pembelajaran yang menyenangkan dan bermain sangat diperlukan untuk menstimulasi anak dalam belajar dan mengeksplorasi dunia sekitar mereka. Hal ini juga memungkinkan guru untuk mempersiapkan aktivitas yang memfasilitasi pengembangan keterampilan motorik kasar dan halus, seni, musik, dan keterampilan sosial, yang semuanya merupakan aspek penting dalam pengembangan anak TK secara menyeluruh.
Pelajari Lebih LanjutMateri tentang usulan agar kegiatan belajar mengajar jadi lebih baik https://brainly.co.id/tugas/38334582#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
20. contoh sikapp ramah tamah seorang guru TK kepada anak didiknya
sopan,tidak kasar,sabarSelalu memberikan semangat belajar pada anak didiknya..
Maaf kalo salah..
21. bahasa Inggris dari saya memulai TK Ketika saya berusia 5 tahun saya lakukan TK di sana selama 1 tahun ketika saya TK saya belum bisa melakukan apa-apa di TK Saya diajarkan menulis menggambar dan mengenal huruf-huruf abjad kami di TK bukan hanya menulis dan yang lainnya tetapi kami juga bermain bersama kawan-kawan dan guru saya berjalan ke TK bersama dengan Ibu saya atau juga dengan ayah saya
English than I started kindergarten when I was 5 years old I did kindergarten there for one year when I kindergarten I have not been able to do anything in kindergarten I was taught to write draw and recognize letters of the alphabet in kindergarten is not just writing and the other but we also play with my friends and my teacher walking to kindergarten with my mother or my father also
semoga membantu yah....English than I started kindergarten when I was 5 years old I did kindergarten there for one year when I kindergarten I have not been able to do anything in kindergarten I was taught to write draw and recognize letters of the alphabet in kindergarten is not just writing and the other but we also play with my friends and my teacher walking to kindergarten with my mother or my father also
22. Jenis pendidikan dari Tk,Sd,SMP,SMA sampai perguruan tinggi merupakan pendidikan yang bersifat
Jenis pendidikan tersebut termasuk pendidikan yang bersifat formalJenis pendidikan TK, SD, SMP, SMA dan Perguruan Tinggi termasuk dalam pendidikan bersifar formal
Semoga membantu =)
23. sebuah tk memperkerjakan 2 orang guru untuk mengajar 19 murid.berapa banyak guru yang dibutuhkan jika untuk mengajar 38 murid?
4 guru
2.19=38
.
.
.
.
......2guru=19 org
xguru=38org
19x2=38
2x2=4 org
24. contoh mewawancarai seorang guru TK
tanya pada narasumber apakh susah mendidik murid tk yg terkadang masih susah di atur trs tanya soal pelajaran apa saja yg di berikan lau engkau bertanya lagi apakah mudah untuk menjadi guru tk itu saja yg saya tau maaf kalau kurang banyak
25. Bu susi adalah seorang guru tk aisyiyah di surabaya
Jawaban:
mana pertanyaan nya?
Penjelasan:
mau jawab apa gw?
26. Ceuk pamanggih hidep, naha mending jadi guru tk atawa polwan
Jawaban:
klo itu kamu yang pilih dua" nya pasti ada resiko nya
27. Coba beri contoh tentang guru memberikan insentif kepada anak sehubungan dengan kebutuhan aktualisasi diri
guru dapat memberikan insentif kepada anak saat belajar mengajar
28. TK pelangi merupakan TK yang baru berjalan 1 semester ini. TK ini masih dalam proses penataan dalam management TK tersebut. Salah satunya dalam kegiatan pembelajaran di TK tersebut. Pada dasarnya guru di TK pelangi membutuhkan pengetahuan seputar cara mengajar. Karena sejauh ini dalam perangkat pembelajaran guru di TK pelangi tidak menggunakan perangkat yang lengkap salah satunya pada model pembelajaran, yaitu model pembelajaran terpadu. Kita ketahui bahwa salah satu dari pembelajaran terpadu adalah pembelajaran tematik. Dari kasus diatas, jika Anda berada pada posisi sebagai guru, dapatkah Anda analisis dan rangcang implementasi dari pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed)!
Jawaban:
Untuk menganalisis dan merancang implementasi pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed), seorang guru dapat melakukan beberapa langkah seperti berikut:
Tentukan tema atau topik yang akan diajarkan. Tema atau topik tersebut harus sesuai dengan kurikulum yang berlaku di TK pelangi dan juga harus memperhatikan kebutuhan serta minat siswa.Buat rencana pembelajaran terpadu yang terdiri dari beberapa subtema atau subtopik yang terkait dengan tema atau topik utama.Cari sumber belajar yang tepat untuk setiap subtema atau subtopik, termasuk buku teks, video, gambar, dan lain-lain.Sesuaikan aktivitas pembelajaran dengan usia siswa TK pelangi. Aktivitas tersebut harus menyenangkan, menantang, dan sesuai dengan tingkat kemampuan siswa.Selalu evaluasi keberhasilan implementasi pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed). Gunakan metode evaluasi yang tepat seperti observasi, tes, atau lainnya sesuai dengan kebutuhan.Sesuaikan kembali implementasi pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed) berdasarkan hasil evaluasi tersebut.Selain itu, seorang guru juga harus memperhatikan keterkaitan subtema atau subtopik yang diajarkan dengan tema atau topik utama, serta menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif dan menyenangkan bagi siswa.
29. kenapa pemerintah memasukan pelajaran ppkn dari tk-perguruan tinggi adalah.....
untuk menanamkan sikap cinta tanah air sejak usia dini -Agar generasi muda punya rasa nasionalisme yg tinggu dan mau ikut serta dlm menjaga keutuhan bangsa
-Menyiapkan generasi penerus bangsa yg cemerlang dan berguna bagi bangsa
30. TK pelangi merupakan TK yang baru berjalan 1 semester ini. TK ini masih dalam proses penataan dalam management TK tersebut. Salah satunya dalam kegiatan pembelajaran di TK tersebut. Pada dasarnya guru di TK pelangi membutuhkan pengetahuan seputar cara mengajar. Karena sejauh ini dalam perangkat pembelajaran guru di TK pelangi tidak menggunakan perangkat yang lengkap salah satunya pada model pembelajaran, yaitu model pembelajaran terpadu. Kita ketahui bahwa salah satu dari pembelajaran terpadu adalah pembelajaran tematik. Dari kasus diatas, jika Anda berada pada posisi sebagai guru, dapatkah Anda analisis dan rangcang implementasi dari pembelajaran terpadu dengan model tematik atau terjala (webbed)!
Model pembelajaran terpadu adalah model pembelajaran yang pendekatannya menekankan aspek umum seperti keterampilan berpikir, keterampilan sosial, nilai dan sikap. Tiga model yang dianggap cocok untuk pembelajaran anak usia dini dan cocok untuk pengembangan dan kemudahan penggunaan. Ketiga model pembelajaran terpadu tersebut adalah model tertaut, model jaringan dan model terpadu.
Pembahasan
Blended learning merupakan suatu konsep yang mengacu pada pendekatan lintas kurikuler dalam pembelajaran yang memberikan siswa pengalaman yang bermakna, memungkinkan siswa untuk memahami konsep yang mereka pelajari melalui pengalaman langsung dan menghubungkannya dengan konsep lain yang telah mereka pahami.
Pelajari Lebih Lanjut
Materi tentang pembelajaran terpadu brainly.co.id/tugas/2867513
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
31. Apa yang menjadi alasan pemerintah agar semua guru (dari tingkat guru TK sampai dengan SMA) harus memiliki kualifikasi minimal D-IV atau S1?
agar memenuhi kualitas pengjaran
32. 1Jelaskan implikasi prinsip belajar anak terhadap tugas guru TK!
Jawaban:
Prinsip-prinsip belajar anak memiliki implikasi yang penting bagi tugas-tugas guru di TK. Beberapa implikasi tersebut antara lain:
1. Berfokus pada pengalaman langsung: Anak-anak di TK belajar melalui pengalaman langsung dengan lingkungan sekitarnya. Oleh karena itu, guru harus memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk berinteraksi dengan lingkungan dan belajar melalui pengalaman langsung.
2. Menggunakan pendekatan yang berpusat pada anak: Anak-anak di TK belajar lebih efektif ketika mereka terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu, guru harus menggunakan pendekatan yang berpusat pada anak, yang memungkinkan anak untuk memilih dan mengambil tanggung jawab atas aktivitas pembelajaran mereka sendiri.
3. Menggunakan pendekatan yang bersifat holistik: Anak-anak di TK belajar secara holistik, artinya mereka memahami dan mengintegrasikan berbagai aspek dari pengalaman belajar mereka. Oleh karena itu, guru harus menggunakan pendekatan yang bersifat holistik, yang mengintegrasikan berbagai aspek dari pembelajaran seperti seni, musik, matematika, bahasa, dan sebagainya.
4. Mendorong eksplorasi dan kreativitas: Anak-anak di TK belajar melalui eksplorasi dan kreativitas. Oleh karena itu, guru harus mendorong anak-anak untuk mengeksplorasi dunia di sekitar mereka dan untuk mengembangkan kreativitas mereka melalui berbagai kegiatan seni dan keterampilan.
Dengan memahami implikasi prinsip belajar anak, guru TK dapat merancang dan memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih efektif dan menarik bagi anak-anak mereka.
Penjelasan:
semoga jawabannya betul
33. bahasa Inggris dari saya memulai TK Ketika saya berusia 5 tahun saya lakukan TK di sana selama 1 tahun Ketika saya TK saya belum bisa melakukan apa-apa jika saya diajarkan menulis menggambar dan mengenal huruf abjad kami di TK bukan hanya menu dan yang lainnya tapi kami juga bermain bersama kawan-kawan dan guru saya berjalan ketika bersama dengan Ibu saya atau juga dengan saya
I started kindergarten when I was 5 years old I did kindergarten there for one year when I kindergarten I can not do anything if I taught writing to draw and recognize letters of the alphabet in kindergarten is not only the menu and others but we also played with friends -kawan and teacher when I walked along with my mother or also with me
maaf kalau ada kata2 yg salahI began early childhood when I was 5 years old, my early childhood there for one year, before the pope I do not know what's what, where I taught writing to read and know the alphabet, not only that, I also play with a friend and my teacher
34. bagaimana sikap kita terhadap guru tk,sd,smp
menghormati guru........menghormati mereka,menyapa mereka jika bertemu
35. Ceritakan Pengalaman Tentang Guru mu SD/TK
guru tk ku waktu itu sangat cantik. dia mengajari kami tentang berbagai hal. dia membimbing kami dengan tulus dan sabar.pernah suatu hari disekolahku mengadakan liburan ke kebun binatang, kami bersenang senang hari itu. kemudia suatu ketika saat kami akan pergi dari tk(lulus), wajahnya bahagia namun matanya berkaca kaca. tak tau tanda bahagia atau kesedihan.
wkwk nyambung g. gangerti deh
36. apa yang harus dilakukan guru tk bila menghadapi anak yang kasar dan marah beda dengan anak yang lain
Jawaban:
menasihatinya dengan kata kata yang halus dan lembut
harus dengan perasaan sabar
f_f
tolong jadikan jawaban terbaik yasemoga membantu37. Tolong dijawab y soalny tk ngerti lalu gurunya ngk ngajar mksh
Kesimpulan yang tepat tentang elastisitasnya adalah E. Elastis, kenaikan harga sebesar 1% menyebabkan permintaan menurun lebih dari 1%. Elastisitas permintaan (elasticity of demand) adalah pengaruh perubahan harga terhadap besar kecilnya jumlah barang yang diminta atau tingkat kepekaan perubahan jumlah barang yang diminta terhadap perubahan harga barang. Sedangkan besar kecilnya perubahan tersebut dinyatakan dalam koefisien elastisitas atau angka elastisitas yang disingkat E, yang dinyatakan dengan rumus berikut ini.
Ed = ΔQ/ΔP x P/Q atau Ed = %ΔQ/%ΔP
Keterangan:
ΔQ : perubahan jumlah permintaan
ΔP : perubahan harga barang
P : harga mula-mula
Q : jumlah permintaan mula-mula
Ed : elastisitas permintaan
Dari rumus diatas menunjukan bahwa ΔQ/ΔP adalah turunan pertama dari Q atau disebut Q1.
Pembahasan
Dalam ilmu ekonomi, elastisitas permintaan atau price elasticity of demand (PED) adalah ukuran kepekaan perubahan jumlah permintaan barang terhadap perubahan harga. Elastisitas permintaan juga diartikan sebagai perbandingan persentase perubahan kuantitas barang yang diminta dengan persentase perubahan harga barang itu sendiri. Diketahui Pd = 15.000 - 2Q ; Po = 8.000 ; P1 = 9.000 Maka ΔP = P1 - Po = Rp. 1.000.
Saat harga 8.000 maka Qo :
8.000 = 15.000 - 2Q
2Q = 15.000 - 8.000
2Q = 7.000
Qo = 3.500
Saat harga 9.000 maka Q1 :
9.000 = 15.000 - 2Q
2Q = 15.000 - 9.000
2Q = 6.000
Q1 = 3.000
Maka ΔQ = Q1 - Qo = -500
Koefisien elastisitas dapat dicari dengan memasukan ke dalam rumus diatas
Ed = ΔQ/ΔP x Po/Qo
= -500 / 1.000 x 8.000 / 3.500
= -1,14 (negatif diabaikan)
Dapat diketahui koefisien elastisitas permintaannya > 1 sehingga tergolong elastis. Artinya, persentase perubahan harga lebih kecil daripada % perubahan kuantitas yang diminta. Dengan kata lain akan terdapat perubahan jumlah barang yang diminta dalam jumlah yang lebih besar jika terjadi perubahan harga sedikit saja.
Semoga benar seperti yang dicari, dan mohon dibantu dijadikan jawaban tercerdas ya, terima kasih.
Pelajari lebih lanjut
1. Contoh soal mencari fungsi permintaan lainnya https://brainly.co.id/tugas/21519038
2. Contoh soal lainnya
https://brainly.co.id/tugas/21269145
3. Contoh soal lainnya https://brainly.co.id/tugas/19959186
-----------------------------
Detil jawaban
Kelas: 10
Mapel: Ekonomi
Bab: 1 - Ilmu Ekonomi dan Permasalahannya
Kode: 10.12.1
Kata Kunci: koefisien elastisitas permintaan, elastisitas permintaan, elastisitas, fungsi permintaan
38. Jenis pendidikan dari Tk,Sd,SMP,SMA sampai perguruan tinggi merupakan pendidikan yang bersifat
Formal ak yk in bngt merupakan jenis pendidikan formal
39. Ada 5 orang di bus dan satu penyupir. Satu lansia dan 5 guru masuk ke bus tersebut. Dari 5 guru tersebut, 1/3 dari guru tersebut adalah guru TK dan sisa nya guru SMP. Di pos kedua, 2 keluarga berisi 4 masuk ke bus tersebut. Di pos ketiga, 3 orang dan lansia keluar untuk kepos tersebut dan 2 guru TK ikut masuk. Pos ke empat, 2/3 guru TK keluar. Berapa orang yang masih di bus tersebut? Kuis aku buat, yg bisa dpt poin nya
Jawaban:
tersisa 5 org di dalam bus
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf kalau salah
40. Pertanyaan saya gampang kok;)siapa guru TK anda dulu?
Jawaban:
bu nur
Penjelasan:
hehehhhehehehehehhehe
