jawaban soal matematika kelas 8 halaman 114 yang dilingkari tolong ya kak bantuin

1. jawaban soal matematika kelas 8 halaman 114 yang dilingkari tolong ya kak bantuin

2. Suatu fungsi f dirumuskan sebagai f(x) = 3x + 2 dengan daerah asal adalah A = {-2, -1, 0, 1, 2}.

A. Tentukan daerah hasil atau range dari fungsi f(x) = 3x + 2

Untuk x = -2 maka f(x) = 3 (-2) + 2 = -6 + 2 = -4

Untuk x = -1 maka f(x) = 3 (-1) + 2 = -3 + 2 = -1

Untuk x = 0 maka f(x) = 3 (0) + 2 = 2

Untuk x = 1 maka f(x) = 3 (1) + 2 = 5

Untuk x = 2 maka f(x) = 3 (2) + 2 = 8

Jadi, darah hasil atau  range dari fungsi tersebut adalah {-4, -1, 2, 5, 8}

B. Tentukan letak titik-titik tersebut pada koordinat kartesius.

Dengan melihat jawaban A, kita bisa tentukan pasangan berurutannya. Pasangan berurutan tersebut adalah koordinat masing masing titik yang nantinya akan digambarkan di kartesius.

(-2, -4); (-1, -1); (0, 2); (1, 5); (2, 8)

C. gambarlah suatu garis yang melalui titik-titik tersebut. (Terlampir)

3. Daerah asal fungsi f dari x ke 4x – 3 adalah {x | -2 < x <= 5, x E R}.

Tentukan daerah hasiilnya.

X elemen bilang real antara -2 sampai 5 maka x  anggotanya -1.9, -1.8, -1.7, …, 0, 0.1, ….., 5

Tapi disini kita ambil himpunan bagian dari X yang bilangan bulat saja.

Maka x angota nya -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5

Untuk x = -1 maka f(x) = 4 (-1) – 3 = -4 – 3 = -7

Untuk x = 0 maka f(x) = 4 (0) – 3= 0 – 3 = -3

Untuk  x = 1 maka f(x) = 4 (1) – 3 = 1

Untuk x = 2 maka f(x) = 4 (2) – 3 = 8 – 3 = 5

Untuk x = 3 maka f(x) = 4 (3) – 3  = 12 – 3 = 9

Untuk x = 4 maka f(x) = 4 (4) – 3 = 16 – 3 = 13

Untuk x = 5 maka f(x) = 4 (5) – 3 = 17

Daerah hasilnya dalah {-7, -3, 1, 5, 9, 13, 17}

5. Diketahui suatu fungsi f dengan domain A = {6, 8, 10, 12} dan kodomain himpunan bilangan asli. Persamaan fungsinya adalah f(x) = 3x – 4

a. tentukan f(6), f(8), f(10), dan f(12). Simpulan apa yang dapat kalian peroleh?

F(6) = 3 (6) – 4 = 18 – 4 = 14

F(8) = 3 (8) – 4 = 24 – 4 = 20

F(10) = 3 (10) – 4 = 30 – 4 = 26

F(12) = 3 (12) – 4 = 36 – 4 = 32

Kesimpulan, setiap f(x) dipasangkan tepat satu kali ke anggota x.

b. nyatakan fungsi tersebut dalam tabel. (terlampir).

c. tentukan daerah hasilnya.

{14, 20, 26, 32}

d. nyatakan fungsi tersebut ke dalam grafik. (terlampir)

6. diketahui suatu fungsi h dengan rumus h(x) = ax + 9. Nilai fungsi h untuk x = 3 adalah -6. Tentukan A.

H(x) = ax + 9

Untuk x = 3, h(x) = -6

-6 = 3a + 9

3a = -15

A = -5

Semoga membantu. Silahkan pelajari soal lain dengan topik yang sama di link berikut :

brainly.co.id/tugas/6337526

brainly.co.id/tugas/7872988

brainly.co.id/tugas/1741699

brainly.co.id/tugas/8266432

==========================================================

Detail tambahan:

· Kelas : 8 SMP

· Mapel : Matematika

· Kategori : Fungsi

· Kata Kunci : daerah hasil, range, domain, kodomain, fungsi, grafik

· Kode : 8.2.2

2. Soal Matematikakelas 8Tentang Garis singgung lingkaranTolong dijawab dengan benar dan memakai caranya ,Sekian dan terimakasih

sudut OPQ= 180-(sudut POQ- sudut OQP)
= 180°-(50°+90°)
= 180°-140°
= 40°

3. Bantu aku menghitung sudut lingkaran, yuk. Soal kelas 8.Jawab dengan cara, ya. Jangan ada yang ngasal. Hatur nuhun!​

Jawaban:

no 7. 130 derajat (D)

ket: sudut keliling = 1/2 x sudut pusat

sudut pusat = 2x sudut keliling

cara di foto

no 8. x = 18 derajat

cara di foto

Jawaban:

7. d. 130

8. a. 18

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1 AOB = sudut pusat

ACB = sudut keliling = 65°

Sudut pusat = 2×sudut keliling

= 2×65° = 130°

2. Membentuk bangun segitiga

Sudut total segitiga = 180°

sudut totalΔ = 90 + 3x + 2x

180° = 90 - 5x

180° - 90° = 5x

90° = 5x

x = 90°/5

x = 18°

Semoga Membantuuuu ☺

4. Soal fisika kelas 8 ! Kelas dibawah 8 jangan jawab , kelas diatas 8 sangat diperbolehkan jawab dan kelas 8 pas hati2 salah :v , yg pinter fisika jawab! 1. Gerak dari suatu benda selalu memiliki sifat relatif. Hal ini diartikan bahwa bergerak atau tidaknya sebuah benda dipengaruhi oleh …. a. Kondisi si pengamat ketika berlari b. Kondisi si pengamat terhadap apa yang diamati c. Kondisi si pengamat terhadap sebuah benda d. Pergerakan yang dilakukan oleh si pengamat 2. Satuan dari kecepatan didalam Satuan Internasional yaitu …. a. m / s3 b. m / s c. m / s2 d. km / jam 3. Gerakan dari sebuah benda yang bergerak dengan jalur berbentuk setengah lingkaran disebut sebagai gerakan .… a. Melingkar b. Parabola c. Nyata d. Lurus Poin nya cukup kan? 5 poin per soal :v , klo bener bonus N.B = Copas ketauan! Salah ketauan! G00D LUCK ! ^^ ✌✨ヾ(≧▽≦*)o(✿◡‿◡) -Quiz by Naochan2409-

Jawaban:

1. C. Kondisi si pengamat terhadap sebuah benda

2. b. m/s

3. b. Parabola

- Gerak parabola merupakan gerak dua dimensi suatu benda yang bergerak membentuk sudut elevasi dengan sumbu x atau sumbu y. Sumbu x (horizontal) merupakan GLB dan sumbu y (vertikal) merupakan GLBB.

SEMOGA MEMBANTU :^

5. Kunci jawaban matematika buku paket kelas 8 kurtilas halaman 113 uji kompetensi 7 soal pilihan ganda 1-5 dan esai nomer 4 materi lingkaran

Jawaban Uji Kompetensi 7 Matematika Kelas 8 Semester 2 PG

Jawaban Pendahuluan

Soal matematika di atas merupakan materi dari lingkaran.

Pembahasan

Lingkaran adalah suatu geometri bidang atau bangun datar dimana terdapat kumpulan titik-titik yang mempunyai jarak yang bernilai sama atau tetap terhadap titik tunggal yang bersifat semu, sehingga titik-titik tersebut membentuk garis tertutup berupa lengkungan dalam satu putaran penuh secara berulang-ulang.

Pada suatu bidang lingkaran, terdapat jari-jari lingkaran (r) dan diameter lingkaran (d), sehingga bentuk persamaannya yaitu r = d/2 atau d = 2r. Rumus umum lingkaran adalah dengan menggunakan nilai konstanta pi/phi yang dinotasikan dalam π yang mempunyai nilai bilangan riil yang mendekati bilangan pecahan 22/7 dan bilangan desimal 3,14 sehingga ditulis menjadi π ≈ 22/7 ≈ 3,14.

Rumus menghitung keliling lingkaran

K = π ⋅ 2r

K = π ⋅ d

K busur = π ⋅ 2r ⋅ (m∠ / 360° )

K busur = π ⋅ d  ⋅ (m∠ / 360° )

Rumus menghitung luas lingkaran

L = π ⋅ r ⋅ r = π ⋅ r²

L = π ⋅ d/2 ⋅ d/2 = π ⋅ d²/4

L juring = π ⋅ r²  ⋅ (m∠ / 360° )

L juring = π ⋅ d²/4  ⋅ (m∠ / 360° )

Rumus untuk menghitung garis singgung persekutuan dua lingkaran adalah dengan menggunakan teorema Pythagoras, dimana j adalah garis singgung luar atau dalam lingkaran, p adalah jarak antara kedua titik pusat lingkaran, dan R dan r sebagai jari-jari lingkaran besar dan kecil.

Rumus garis singgung luar lingkaran

j² = p² - (R - r)²

Rumus garis singgung dalam lingkaran

j² = p² - (R + r)²

1.

Dik: Juring @ m∠ pusat = 90°, L = 78,5cm² (π = 3,14)

Dit: r=?

Jawab:

L juring = π ⋅ r²  ⋅ (m∠ / 360° )

78,5cm² = 3,14 ⋅ r²  ⋅ (90°  / 360° )

100cm²  = r²

r = 10cm ... (pilihan A)

2.

Dik: Busur @ K = 22cm, m∠ pusat = 120° (π = 22/7)

Dit: r=?

Jawab:

K busur = π ⋅ 2r ⋅ (m∠ / 360° )

22cm = 22/7 ⋅ 2r ⋅ (120° / 360° )

r = 10,5cm ... (pilihan tidak ada)

3.

Dik: Busur @ K = 16,5cm, d = 42cm (π = 22/7)

Dit: m∠ pusat=?

Jawab:

K busur = π ⋅ d ⋅ (m∠ / 360° )

16,5cm = 22/7 ⋅ 42cm ⋅ (m∠ / 360° )

m∠ = 45°  ... (pilihan A)

4.

Dik: Juring @ L = 57,75cm², m∠ pusat = 60°  (π = 22/7)

Dit: d=?

Jawab:

L juring = π ⋅ r²  ⋅ (m∠ / 360° )

57,75cm² = 22/7 ⋅ r²  ⋅ (60°  / 360° )

110,25cm² = r²

r = 10,5cm  ... (pilihan B)

5.

Dik: Busur @ r = 21cm, m∠ pusat = 30°  (π = 22/7)

Dit: K=?

Jawab:

K busur = π ⋅ 2r ⋅ (m∠ / 360° )

K busur = 22/7 ⋅ 2(21cm) ⋅ (30° / 360° )

K busur = 11cm  ... (pilihan A)

6.

Dik: Lingkaran O

Dit: m∠BAD=?

Jawab:

2 ⋅ Sudut keliling = Sudut pusat

2 ⋅ m∠BAD = 110°

m∠BAD = 55° ... (pilihan A)

7.

Dik: Lingkaran O

Dit: m∠AOB=?

Jawab:

m∠APB + m∠AQB + m∠ARB = 144°

3 ⋅ Sudut keliling = 144°

Sudut keliling = 48°

2 ⋅ Sudut keliling = Sudut pusat

2 ⋅ 48° = m∠AOB

m∠AOB = 96°  ... (pilihan tidak ada)

8.

Dik: Lingkaran @ d = 0,6m

Jarak = 10000km = 10000000m

Dit: Putaran=?

Jawab:

K lingkaran * putaran = jarak

π ⋅ d * n  = 10000000m

3,14 ⋅ 0,6m * n  = 10000000m

n ≈ 5000000  ... (pilihan D)

9.

Dik: Persegi @ s = 26cm

2 buah 1/4 lingkaran @ r = 14cm

Dit: K arsir=?

Jawab:

K = K persegi + K lingkaran

K = 4s + 2 ⋅ 1/4 ⋅ π ⋅ 2r

K = 4(26cm) + 1/2 ⋅ 22/7 ⋅ 2(14cm)

K = 158cm ... (pilihan C)

10.

Dik: Persegi @ s = 14cm

1/2 lingkaran @ d = 14cm, r = 7cm

Dit: L arsir=?

Jawab:

L = L persegi + L lingkaran

L = s²  + 1/2 ⋅ π ⋅ r²

L = (14cm)² + 1/2 ⋅ 22/7 ⋅ (7cm)²

L = 273cm² ... (pilihan C)

11.

Dik: Singgung luar

j = 12cm, rC = 7,5cm, rD = 4cm

Dit: p=?

Jawab:

p² = j² + (rC - rD)²

p² = (12cm)² + (7,5cm - 4cm)²

p = √156,25 cm²

p = 12,5cm ... (pilihan A)

12.

Dik: Singgung dalam

p = 7,5cm, rA = 2,5cm, rB = 2cm

Dit: j=?

Jawab:

j² = p² - (rA + rB)²

j² = (7,5cm)² - (2,5cm + 2cm)²

j = √36 cm²

j = 6cm ... (pilihan C)

13.

Dik: Singgung luar

R = 1,5cm, p = 2,5cm, j = 2,4cm

Dit: j=?

Jawab:

(R - r)² = p² -  j²

(1,5cm - r)²  = (2,5cm)² - (2,4cm)²

(1,5cm - r) ²  = 0,49cm²

1,5cm - r  = 0,7cm

r = 0,8cm ... (pilihan B)

14.

Dik: Singgung luar

R = 19cm, r = 10cm, j = 40cm

Dit: p=?

Jawab:

p² = j² + (R - r)²

p² = (40cm)² + (19cm - 10cm)²

p = √1681cm²

p = 41cm ... (pilihan A)

15.

Dik: Singgung luar

p = 17cm, j = 15cm

Dit: p=?

Jawab:

(R - r)² = p² -  j²

(R - r)²  = (17cm)² - (15cm)²

R - r = 8cm

R = 10cm dan r = 2cm ... (pilihan D)

16.

Dik: Singgung luar

p = 15cm, j = 12cm

Dit: p=?

Jawab:

(R - r)² = p² -  j²

(R - r)²  = (15cm)² - (12cm)²

R - r = 9cm

R = 12cm dan r = 3cm ... (pilihan B)

17.

Dik: Singgung luar

r1 = 13cm, p = 20cm, j = 16cm

Dit: r2=?

Jawab:

(R - r)² = p² -  j²

(R - r)²  = (20cm)² - (16cm)²

13cm - r = 12cm

r = 1cm ... (pilihan B)

18.

Dik: Singgung luar

D = 15cm, R = 7,5cm

d = 10cm, r = 5cm

p = 70cm

Dit: j=?

Jawab:

j² = p² - (R - r)²

j² = (70cm)² - (7,5cm - 5cm)²

j ≈ 69cm ... (pilihan A)

19.

Dik: Singgung dalam

j = 10cm, p = 8cm

Dit: p=?

Jawab:

(R + r)² = p² -  j²

(R + r)²  = (10cm)² - (8cm)²

R + r  = 6cm

R = 5cm dan r = 1cm ... (pilihan B)

20.

Dik: Singgung dalam

p = 20cm, j = 16cm, r1 = 10cm

Dit: p=?

Jawab:

(r1 + r2)² = p² -  j²

(10cm + r2)²  = (20cm)² - (16cm)²

10cm + r2  = 12cm

r2 = 2cm ... (pilihan A)

Kesimpulan

Pelajari lebih lanjut

-----------------------------

Detil Jawaban

Kelas : VIII/8 (2 SMP)

Mapel : Matematika

Bab : Bab 7 - Lingkaran

Kode : 8.2.7

Kata Kunci : lingkaran, juring, busur, sudut pusat, sudut keliling, persinggungan lingkaran

===

6. jodohkan soal soal berikut dengan jawaban yang tersedia!! SOAL: 1.siswa kelas VIIA berjumlah 40 siswa. sebanyak 8 siswa menyukai pelajaran matematika. jika data tersebut dibentuk diagram lingkaran menggunakan persentase, maka akan bernilai? 2.rata rata nilai ulangan aini adalah 81, jika nilai ulangan aini 79 dan 90, maka nilai ketiganya adalah? 3.pada pelambungan satu dadu, peluang munculnya angka lebih kecil dari 7 adalah? 4.kejadian munculnya angka genap pada pelemparan 1 mata dadu adalah? 5.dari angka angka 0,1,2,3,4,5 dan 6 akan dibentuk bilangan dengan 4 angka dan tigak boleh ada angka yang diulang. banyak bilangan yang dapat dibentuk adalah? 6.Pada pelemparan 2 mata dadu bersamaan, peluang munculnya mata dadu yang berjumlah kurang dari atau sama dengan 10 adalah? JAWABAN A: 11/12 B: 7,5 C: 20% D: 145 E: 6 F: satu G: 1/2 H: 840 I: 74 J: ruang sampel K: 25% #BantuJawabPliss

1.c<br />2.i<br />3.j<br />4.e<br />5.f<br />6.g<br />semoga terbantu

7. Materi Tentang Lingkaran Kelas 8 Soal:K= 440 cmL= ?Isi cara ya Ga Boleh Ngawur YaNantik saya Follow ,Like, Dan Menjadikan jawaban tercerdas!!!!​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui : Keliling lingkaran adalah 440cm

Ditanya : Luas lingkaran

Jawab :

[tex]keliling \: = 2 \times \pi \times r \\ 440 = 2 \times \frac{22}{7} \times r \\ r = 440 \times \frac{7}{44} \\ \\ r = 70cm[/tex]

[tex]luas \: = \pi \: {r}^{2} \\ luas \: = \frac{22}{7} \times {70}^{2} \\ luas \: = 15400 {cm}^{2} [/tex]

maaf kalau salah yaa :D

8. Nilai ulangan matematika Dora: 7, 7, 8, 9, 7, 8, 9. Dora ulangan matematikakallPerhatikan tabel berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3! Berikut ini tinggibadan (dalam cm) siswa kelas 5 SDN Sidorejo 2 Kec. Kedungadem Kab. Bojonegoro1381401321331401401381341331381321381321401321381381321401381381401311342.Jumlah siswa kelas 5 adalahorang3.Tinggi badan paling banyak yang dimiliki siswa kelas 5 adalah........ cm.Perhatikan diagram lingkaran di bawah ini untuk menjawab soal nomor 4 dan 51Pekerjaan Orangtua SiswaSuruh​

Jawaban:

2.ada 24 siswa di kelas 5

3.tinggi badan yg paling banyak adalah 138 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

no.3. 131:1

132:5

133:2

134:2

138:8

140:6

total: 1+5+2+2+8+6=24 siswa kls 5

SEMOGA MEMBANTU.

9. Perhatikan diagram lingkaran mengenai kegiatan esktrakurikuler yang diikuti oleh siswakelas VII A berikut untuk menjawab soal nomor 7-9.Dari diagram di samping, diketahui banyaknya siswa yangmengikuti kegiatan pramuka sebanyak 12 orang.Pramuka 120°Drama 30°Fotografi 120°komputer 90° SOAL7. Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler komputer ada....Orang.8. Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler fotografi ada...Orang.9. Jumlah seluruh siswa kelas VII A adalah....Orang.10. Diberikan data 136, 138, 143, 135, 139, 145, 141, 137, 142, 140, 144. Datum terbesardari data tersebut adalah...TOLONG DIJAWAB DENGAN BENAR OK!!!!​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Mencari jumlah keseluruhan:

120 x n = 12

360

n = 36 orang

---------------------------------------------------------------------

No . 7

90 x 36 = 9

360

Jadi banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler komputer ada 9 orang.

No.8

120 x 36 = 12

360

Jadi Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler fotografi ada 12 orang.

No.9

Jumlah keseluruhan siswa kelas vii A adalah 36 orang.

10. pliss tolong bantu yaa besok dikumpul... 1.adi membuat suatu lingkaran kemudian akan di beri warna.warna merah 3/4 lingkaran dan sisanya di beri warna kuning.jika panjang diameter lingkaran 14 cm maka luas bagian lingkaran yang berwarna kuning adalah...cm² a.441 b.431 c.38,5 d.37,5 2.diagram pekerjaan orang tua siswa kelas vi al firdaus yg berjumlah 40 siswa adalah sebagai berikut: buruh=20%,pedagang=40%,petani=25%,PNS=? yg bekerja sebagai pns adalah....orang a.6 b.8 c.10 d.16 3.sebuah lingkaran berisikan diagram hobby siswa yg berada di sd suka maju diagram tsb berisikan tentang: A=suka bulutangkis sebanyak 72 B.=suka voly sebanyak 54 C.=suka catur sebanyak 90 D.=suka sepak bola sebanyak 144 jika selisih antara jumlah seluruh anak dengan jumlah anak yang suka catur ada 75 anak maka anak yang suka sepak bola dan voli ada... a.55 b.50 c.45 d.40 tolong dijawab dengan caranya ya plisss dikumpulin besok soalnya

1.1/4×(22/7×7×7)=1/4×154=38,5
2.pns=15/100×40=600/100=6
3.soalnya gak jelas jumlah seluruh anaknya gak ada gimana mau tau foto ajah napa?

11. 7. Perhatikan diagram lingkaran pada info grafis berikut! PNS 80°wirausaha 70°petani ? Soal diagram lingkaran Diagram di atas menunjukkan jenis pekerjaan orang tua murid. Apabila jumlah murid dalam kelas tersebut 36 orang, maka banyaknya orang tua murid yang bekerja sebagai petani adalah .... A. 8 B. 15 C. 21 D. 42tolong bantuin jawab menggunakan cara yang benar​

Jawaban:

Total sudut dalam sebuah lingkaran adalah 360°. Jadi, jika sudut untuk PNS adalah 80° dan sudut untuk wirausaha adalah 70°, maka sudut untuk petani dapat dihitung dengan mengurangi jumlah kedua sudut tersebut dari 360°:

Sudut untuk petani = 360° - 80° - 70° = 210°

Kita dapat menggunakan proporsi untuk menghitung jumlah orang tua murid yang bekerja sebagai petani. Dalam diagram ini, sudut untuk petani adalah 210°, yang merupakan x persen dari 360°. Oleh karena itu, kita dapat menyelesaikan proporsi berikut:

210 / 360 = x / 100

Mengalikan kedua sisi dengan 100, kita dapat menyelesaikan untuk x:

x = (210 / 360) x 100 = 58.33

Jadi, sekitar 58.33% orang tua murid bekerja sebagai petani. Jika jumlah murid dalam kelas adalah 36, maka banyaknya orang tua murid yang bekerja sebagai petani dapat dihitung dengan mengalikan 58.33% dengan 36:

(58.33 / 100) x 36 = 21

Jadi, banyaknya orang tua murid yang bekerja sebagai petani adalah 21 orang (C).

12. Please bantu aku menjawab soal diatas..tapi PAKAI CARA DAN JALANNYA BESERTA RUMUSNYA... soal itu materinya LINGKARAN SEMESTER 2 KELAS 8

maaf ya kalo salah
rumusnya itu besar sudut/360xluas lingkaran
100/360x22/7.21.21
=100/360 x 1386
=385 cm2

13. jawaban soal kelas 8 sebuah lingkaran yang berjari jari 100 cm padanya terdapat sudut pusat yang menghadap busur pq sudut pusat tersebut besarnya 36 , tentukanlah panjang busur pq

Jawaban:

semoga membantu ya.. goodluck :)

14. tuliskan 5 contoh soal matematika pilihan ganda beserta jawabannya kelas 8 semester 2 bab lingkaran!!TOLONG DIJAWAB YA!!

1. Jika diameter suatu lingkaran 3,5 m maka keliling lingkaran tersebut adalah....
a. 11,5 m b. 11 m c. 10,5 m d. 7,5 m
Jawab:
[tex]d \: = 3.5 \: \pi = \frac{22}{7} \\ keliling \: = \: \pi.d \\ = \frac{22}{7} \times 3.5 \\ = \frac{77}{7} \\ = 11m[/tex]
2. Luas suatu lingkaran = 616cm2 jika Pi= 22/7 maka kelilingnya...
a. 88 cm b. 98 cm. c. 78 cm d. 68 cm
Jawab:
L = 616cm2
L= pi x r x r
616 = 22/7 x r2
r2 = 616 : 7/22
r2 = 196
[tex]r = \sqrt{196} = 14cm[/tex]
keliling = 2 pi r
= 2 x 22/7 ×14
= 88cm (a)

3. luas lingkaran berdiameter 20 cm adalah
a. 154 cm2 b. 314 cm2 c. 616cm2 d. 1256cm2
jawab :
luas = pi × r2
3.14 × 10 × 10
= 314 cm (b)
4. keliling lingkaran yang berdiameter 40 cm adalah
a. 12,56cm b. 125,6cm c.1,256cm d.1256
jawab
keliling = pi × D
= 3.14 × 40
= 125,6 b
5.keliling lingkaran yang 62,8 cm pi 3,14 maka panjang jari2
a. 4,5 cm b. 5cm c. 10 cm d. 20 cm
jawab :
keliling = pi × d
62,8 = 2 × pi × r
62,8 = 2 × 3,14 ×r
62,8 = 6,28 ×r
r = 62,8/62,8
r = 10 cm (c)

15. Buatlah 5 soal beserta jawaban nya tentang "LUAS DAN KELILING LINGKARAN " kelas 8mohon bantuannya pake cara ya​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu......

16. pertanyaannya simaklah data berat'badan siswa kelas vinilai berat badan 20 sebanyak 24berat badan 25 sebanyak 12berat badan 35 sebanyak 6berat badan 40 sebanyak 8soalnya adalahubahlah menjadi data lingkaran dengan persen bukan derajat!!! silahkan yang mau jawab yaayayayayayyaa dan 1. no google2. no ngarang3.pakai caranyaoke$$$​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

cara penyelesaian terlampir

semoga sukses yaaa

17. SOALdiketahui panjang busur lingkaran 2,5 cm dan luas juring 5cm keliling lingkaran tersebuat adalah...A.8πb. 6πc. 5π D. 3πtolong jawab dengan benar beserta cara mencari jawabannya mapel mtkkelas 8materi lingkarangambar diatas adalah rumusssnya​

Dimisalkan :

x = sudut pusat (dalam derajat) yang menbentuk busur dan juring tersebut

r = jari-jari lingkaran

[tex]\\[/tex]

Diketahui : panjang busur = 2,5 cm

[tex]\color{darkred}\sf Panjang~busur=\frac{x}{360}\times 2\times \pi\times r[/tex]

[tex]\sf 2,5=\frac{x}{360}\times 2\times \pi\times r[/tex]

[tex]\sf 2,5\times 360=~x~.~2~.~\pi~.~r[/tex]

[tex]\sf 900=~x~.~2~.~\pi~.~r[/tex]

[tex]\sf 450=~x~.~\pi~.~r[/tex]

[tex]\purple{\sf x=\frac{450}{\pi~.~r}}[/tex][tex]~...~(~i~)[/tex]

[tex]\\[/tex]

Diketahui : luas juring = 5 cm²

[tex]\color{darkred}\sf Luas~juring=\frac{x}{360}\times \pi\times r^2[/tex]

[tex]\sf 5=\frac{x}{360}\times \pi\times r^2[/tex]

[tex]\sf 5\times 360=~x~.~\pi~.~r^2[/tex]

[tex]\sf 1.800=~x~.~\pi~.~r^2[/tex]

Subtitusikan nilai x pada [tex](~i~)~:[/tex]

[tex]\sf 1.800=~\frac{450}{\pi~.~r}~.~\pi~.~r^2[/tex]

[tex]\sf 1.800=~450~.~r[/tex]

[tex]\purple{\sf r~=~4~cm}[/tex]

Sehingga :

[tex]\color{darkred}\sf Keliling~lingkaran~=~2\times \pi\times r[/tex]

[tex]\sf Keliling~lingkaran~=~2\times \pi\times 4[/tex]

[tex]\pink{\sf Keliling~lingkaran}=\pink{\huge{\sf 8\pi}}[/tex]

[tex]\to~(~\red{\bold{A}}~)[/tex]

18. tolong tuliskan 5 contoh soal matematika essay beserta jawabannya kelas 8 semester 2 bab lingkaran!!TOLONG DIJAWAB YA!!

1 a 20cm
B 6cm
2. Pake rumus panjang busur = besar sudut /360 × phi × diameter lingkaran1.Perhatikan gambar di bawah ini!Diketahui panjang sisi-sisi sebuah segitiga adalah 6 cm, 17, dan 19 cm. Hitunglah jari-jari lingkaran luar segitiga dan luas daerah yang diarsir.
Penyelesaian:Misalkana = 6b = 17c = 19
s = ½ keliling segitigas = ½ (a + b + c)s = ½ (6 + 17 + 19)s = 21 cm
LΔ = √(s(s-a)(s-b)(s-c))LΔ = √(21(21-6)(21-17)(21-19))LΔ = √(21(15)(4)(2))LΔ = √2520LΔ = 50,20 cm2
r = (a × b × c)/ (4 × LΔ)r = (6 × 17 × 19)/ (4 × 50,2)r = 1938/200,8r = 9,65 cm
Untuk mencari luas lingkaran gunakan rumus luas lingkaran yaitu:LΘ = πr2LΘ = 3,14 x (9,65 cm)2LΘ = 292,40 cm2
Untuk mencari luas mencari luas yang diarsir yaitu:L = LΘ - LΔL = 292,40 cm2 - 50,20 cm2L = 242,20 cm2  

2.Perhatikan gambar di bawah.Jika diketahui besar sudut pusat AOD sama dengan 94° dan besar sudut pusat BOC sama dengan 40°, tentukan besar sudut AED.
Penyelesaian:∠AED = ½ x (∠AOD + ∠BOC)∠BEC = ½ x (94° + 40°)∠BEC = ½ x 54°∠BEC = 27°

3.Perhatikan gambar di bawah.
Jika besar ∠AOC = 65° dan ∠BOD = 140°, tentukan besar ∠AEC dan besar∠BEC.
Penyelesaian:∠AEC = ½ x (∠AOC + ∠BOD)∠AEC = ½ x (65° + 140°)∠AEC = ½ x 205°∠AEC = 102,5°
∠BEC + ∠ AEC = 180° (sudut berpelurus)∠ BEC + 102,5°= 180°∠ BEC = 180° - 102,5°∠ BEC = 77,5°

4.Perhatikan gambar di bawah.
Jika besar ∠BCD = 88° dan besar ∠ABC = 92°, tentukan besar ∠CDA dan besar∠DAB.
Penyelesaian:∠CDA + ∠ABC = 180°∠CDA + 92°= 180°∠CDA = 180° - 92°∠CDA = 88°
∠DAB + ∠BCD = 180°∠DAB + 88°= 180°∠DAB = 180° - 88°∠DAB = 92°

5.Pada gambar di bawah ini!

OD adalah jari-jari lingkaran dalam segitiga ABC. Jika AB = 13 cm, BC = 9 cm, dan AC = 6 cm, hitunglah:a. Luas segitiga ABCPenyelesaian:a. Untuk mencari luas sama seperti mencari luas pada soal no 4 di atas, misalkan:BC = a = 9AC = b = 6AB = c = 13
s = ½ keliling ΔABCs = ½ (a + b + c)s = ½ (9 + 6 + 13)s = 14 cm
Luas ΔABC = √(s(s-a)(s-b)(s-c))Luas ΔABC = √(14(14-9)(14-6)(14-13))Luas ΔABC = √(14(5)(8)(1))Luas ΔABC = √560Luas ΔABC = 23,66 cm2
Jadi Luas segitiga ABC adalah 23,66 cm2

19. buatlah 10 soal pilihan ganda abcde dan kunci jawabannya materi tentang unsur-unsur lingkaran kelas 8​

Jawaban:

udah tuh. semoga bermanfaat buat anda

20. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !1. Hasil dari 165 + 7 x 8 - 12 adalah ......................................................................................................... 2. Hasil dari (87 + 123) : 5 x 7 adalah ....................................................................................................... 3. Hasil dari 3/4 - 0,25 x 3 adalah ............................................................................................................... 4. Nilai dari 1/2 x 50 + 15 2/3 adalah ........................................................................................................ 5. Nilai 75% + 0,25 - 1/4 adalah ................................................................................................................. 6. Garis yang menghubungkan dua titik pada keliling lingkaran disebut ..................................................7. Keliling sebuah lingkaran adalah 572 cm. Panjang jari-jari lingkaran tersebut adalah ......................... 8. Keliling bangun di samping adalah ................................................Contoh Soal PAS / UAS Matematika Kelas 6 K13 Semester 1 Tahun 2019/2020 Gambar [6]9. Luas lingkaran yang panjang jari-jarinya 28 cm adalah ....................................................................... 10. Sebuah roda berputar sebanyak 500 kali untuk melintasi jalan sepanjang 628 meter. Panjang jari-jari roda tersebut adalah .....................................................................................................................​

Jawaban:

1. 209

Penjelasan dengan langkah-langkah:

maaf cuma bisa jawab 1

21. 19. Sebuah lingkaran yang berpusat di O mempunyai diameter 21 cm. Jika besar <>AOB= 120° ( tandanya kebalikan) , maka panjang busur AB adalah? ..... cm20. Sebuah lingkaran berpusat O dan berjari jari 8 cm. Luas Juring lingkaran tersebut yang besar sudutnya 135° adalah.... cm²* Diatas adalah sambungan soal dikarenakan mungkin dalam foto kurang jelas * Aturan menjawab : (NO COPAS! )⛓(NO ASAL!! )⛓(NO ACAK "HDBDJSJ")⛓( NO MAU POIN AJA)⛓Detail __Mapel : Matematikakelas : VIIIMateri : Lingkaranjumlah soal : 5 soalbantu yaa kak pleaseee TwT​

bisa dilihat pada gambar

smoga membantu^^

22. Kelas : 88. (soal ada dilampiran)9. Perhatikan kembali gambar terakhir pada soal nomor 8. Pada gambar tersebut ada bagian yang warna warni. Gambar tersebut merupakan …a.temberengb.juringc.sudut pusatd.bagian lingkaran Kak tolong jawab kak yahh ^_^Soal ada di lampiran Terima kasih kak yahh ^_^^_^^_^​​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

8.gambar yang merupakan diameter dan jari jari adalah

diameter : SU

jari -jari : PM

jadi jawaban nya adalah B. PM dan SU

9.Perhatikan kembali gambar terakhir pada soal nomor 8. Pada gambar tersebut ada bagian yang warna warni. Gambar tersebut merupakan …

a.tembereng : RI

b.juring : -

c.sudut pusat : AB

d.bagian lingkaran: ada pada foto

semoga membantu:)

23. Berikut ini adalah data data pekerjaan orang tua siswa kelas 1 sampai kelas 6 SDN Sukajaya petani 25 orang, nelayan 15 orang, penjahit 8 orang, wira usaha 13 orang, pedagang 12 orang, tentara 6 orang, polisi 10 orang guru 16 orang, dan buruh 15 orang.Dari soal diatas, sajikan dalam berikut:a.Tabel datab.Diagram batangc.Diagram garisd.Diagram Lingkarantolong dijawab kak, jam 8 mau dikumpulin, trimakasih​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Maaf kalau salah

24. 1. Urutan bilangan bulat dari yang terkecil ...-8, -7,-9,0,1,2,-52. Hasil dari 38 + 15 x 12 = ...3. Tentukan FPB dari 50 dan 100 ...5. Data nilai wlangan Matematika kelas VI sebagaiberkut:50, 60, 50, 80, 80, 80, 90, 70, 70, 80A. Sajikan dalam bentuk tabel data diatasB. Tentukan Modus data diatas5. Tentukan luas lingkaran dibawah ini!35 cmTolong Jawab Temen² soalnya saya gak bisa matematika ​

Jawaban:

1. -9 , -8 , -7 , -5 , 0,1 , 2

2. 218

3. 25

4. (B). Modusnya 80

5. 3.850cm

25. SOAL MTK KELAS VI 1.luas segitiga dengan alas 11 cm dan tinggi 6 cm adalah.......cm³2.Luas lingkaran yang diameter 12 cm adalah....3. Luas lingkaran yang berjari-berjari 14cm adalah......cm³4.Rumus volume prisma adalah........5.volume prisma dengan luas alas 8 cm² dan Tinggi 15 cm adalah........cm³6.Volume tabung dengan jari-jari alas 7 cm dan tinggi 18 cm adalah......cm³7.untuk menjawab soal nomor 8 sampai dengan 10.perhatikan diagram berikut. senam 20%.sepak bola 25%.Bulu tangkis 25%. Bola voli 30%. diagram jenis olahraga kegemaran 40 siswa kelas 6A. 8. siswa yang menyukai sepak bola ada......orang9.Siswa yang menyukai bola voli ada......orang.10.Siswa yang mempunyai senam ada....orang

nomor 1 :1/2*a*t
1/2*11*6=33cm
nomor 2 :phi *r*r
:3.14*6*6= 113.04,cm
nomor 3 :phi*r*r
:22/7*14*14=616cm
nomor 4 rumus nya prisma=luas alas×tinggi
nomor 5=8×15=120 cm
nomor 6

26. Perhatikanlah data nilai siswa berikut dalam satu kelas! no / nilai / jumlah siswa 1 / 6 / 8 2 / 7 / 10 3 / 8 / 12 4 / 9 / 6 5 / 10 / 4 jumlah / 40 jawablah soal dari pernyataan di atas!! a. buatlah diagram lingkarannya dan tunjukkan lah presentase masing masing nilai siswa. b. berapa persen siswa yang paling banyak mendapatkan nilai 8? c. berapa persen siswa yang paling banyak mendapatkan nilai 10?

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a. nilai 6 = banyak siswa × 100%

jumlah total siswa

= 8/40 × 100%

= 20%

nilai 7 = 10/40 × 100% = 25%

nilai 8 = 12/40 × 100% = 30%

nilai 9 = 6/40 × 100% = 15%

nilai 10 = 4/40 × 100% = 10%

diagram lingkaran --> ( tinggal bikin lingkaran dibagi 5 bagian sesuai besar %nya)

b. nilai 8 = banyak siswa × 100%

jumlah total siswa

= 12/40 × 100%

= 30%

c. nilai 10 = banyak siswa × 100%

jumlah total siswa

= 4/40 × 100%

= 10%

27. data berikut untuk menjawab soal nomor 3-5 tabel nilai ulangan matematika siswa kelas 5 Nilai 6 7 8 9 10 banyak siswa 6 10 10 8 6 sajikanlah data diatas dalam bentuk diagram lingkaran derajat dan persen serta Gambarkanlah diagram lingkarannya​

Jawabpan di gambar

No Copas

Jadikan jawabpan tercerdas Ya

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

28. jenis musik yang digemari 20 siswa kelas V SDDangdut=6Pop=8Jazz=3Keroncong=31.ubahlah data dalam bentuk sudut (derajat) atau persen!2.Gambarlah diagram lingkarannya!Tolong ya kak soalnya besok di kumpulin ntr yg jawabannya bener ntr aku jadiin jawaban yg terbaik,​

Ubah data dalam bentuk sudut (derajat) atau persen!

Total jumlah siswa adalah 20, dan jumlah siswa yang menyukai setiap jenis musik adalah sebagai berikut:

Dangdut = 6 siswa

Pop = 8 siswa

Jazz = 3 siswa

Keroncong = 3 siswa

Untuk mengubah data tersebut dalam bentuk sudut (derajat), kita perlu menghitung besarnya sudut untuk setiap jenis musik. Besarnya sudut dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut:

Sudut = (Jumlah siswa yang menyukai jenis musik / Total jumlah siswa) x 360°

Maka, besarnya sudut untuk setiap jenis musik adalah sebagai berikut:

Sudut Dangdut = (6/20) x 360° = 108°

Sudut Pop = (8/20) x 360° = 144°

Sudut Jazz = (3/20) x 360° = 54°

Sudut Keroncong = (3/20) x 360° = 54°

Untuk mengubah data tersebut dalam bentuk persen, kita perlu menghitung persentase untuk setiap jenis musik. Persentase dapat dihitung dengan rumus sebagai berikut:

Persentase = (Jumlah siswa yang menyukai jenis musik / Total jumlah siswa) x 100%

Maka, persentase untuk setiap jenis musik adalah sebagai berikut:

Persentase Dangdut = (6/20) x 100% = 30%

Persentase Pop = (8/20) x 100% = 40%

Persentase Jazz = (3/20) x 100% = 15%

Persentase Keroncong = (3/20) x 100% = 15%

#SemogaMembantu #JadikanJawabanTerbaik

Penjelasan dengan langkah-langkah:

membuat lingkaran besar

29. 1. 7 x 5 =a. 25b. 35c. 452. 9 x 4 =a. 32b. 34c. 363. 56 : 8 =a. 7b. 8c. 94. 72 : 8 =a. 8b. 9c. 105. 12 x 13 =a. 120b. 156c. 1466. 15 x 10 =a. 155b. 154c. 1507. ( 9 x 5 ) + ( 8 x 2 ) =a. 61b. 62c. 638. ( 7 x 10 ) – ( 8 x 5 ) =a. 50b. 40c. 309. ( 49 : 7 ) x 9 =a. 72b. 63c. 8110. 150 : ( 6 x 5) =a. 4b. 5c. 611. 30 x …. = 210a. 8b. 9c. 712. 90 : …. = 9a. 5b. 11c. 1013. Jumlah sisi pada bangun segi empat adalah ….a. 4 buahb. 5 buahc. 8 buah14. Bangun yang memiliki 3 buah sudutdan 3 buah sisi adalah ….a. Segi empatb. Persegi panjangc. SegitigaSoal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci Jawaban15. Nama bangun diatas adalah ….a. Segitigab. Jajar genjangc. Trapesium16. Bangun jajar genjang memiliki ….a. 3 sudutb. 4 sudutc. 5 sudut17. Bangun lingkaran memiliki sisi sebanyak ….a. 3 buahb. 1 buahc. 4 buah18.Soal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci JawabanBangun diatas dibentuk dari rangkaian bangun…. .a. Segi empatb. Segitigac. Persegi panjang19.Soal UAS Matematika Kelas 2 SD Semester 2 Dan Kunci JawabanNama bangun di atas adalah ….a. Trapesiumb. Layang-layangc. Jajar genjang20. Benda yang berbentuk lingkaran adalah ….a. Uang logamb. Papan tulisc. Buku tulis21. Yang tidak termasuk bangun datar adalah ….a. Segitigab. Lingkaranc. Kubus22. Buku tulis dan meja berbentuk ….a. Trapesiumb. Persegi panjangc. Lingkaran23. Segi empat memiliki sisi-sisi yang ….a. Sama panjangb. Berbedac. Tidak sama24. Bangun datar yang memiliki 3 buah sudut adalah ….a. Persegib. Lingkaranc. Segitiga25. Bangun datar yang sisi-sisinya sama panjang adalah ….a. Jajar genjangb. Trapesiumc. Segi empat​

Jawaban:

1. b

2. c

3. a

4. b

5. b

6. c

7. a

8. c

9. b

10. b

11. c

12. c

13. a

14. c

15. tidak ada gambar

16. b

17. c

18. tidak ada gambar

19. tidak ada gambar

20. a

21. c

22. b

23. a

24. c

25. c

Jawaban:

1. B. 35. 3. A. 7. 5. B. 156

2. C. 36. 4. B. 9

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 7×5= 5+5+5+5+5+5+5 atau 7+7+7+7+7=35

2. 9×4= 9+9+9+9 atau 4+4+4+4+4+4+4+4+4=36

3. 56÷8= 7 =(8+8+8+8+8+8+8)=56{dihitung ada berapa angka 8 nya}

4. 72÷8= 9 =(8+8+8+8+8+8+8+8+8)={dihitung ada berapa angka 8 nya

5. 12×13= 13 nya ditambah sebanyak 12 kali atau 12 nya ditambah sebanyak 13 kali= 156

Maaf cmn 5 nomor

30. BERIKUT INI DATA PEKERJAAN ORANG TUA KELAS 1 SAMPAI KELAS 6 PETANI 25 NELAYAN 15 PENJAHIT 8 WIRA USAHA 13 PEDAGANG 15 TENTARA 5 GURU 5 BURUH 15 PERTANYAAN YA SAJIKAN DATA TERSEBUT DALAM DIAGRAM LINGKARAN ! ^^TOLONG DIJAWAB DENGAN CEPAT YA SOALNYA DIKUMPULKAN BESOK PAGI .​

ini ya kak maaf kalao salah, gambar tidk jls dan jlk

31. Jawaban dari 1. Nilai x pada gambar di bawah ini adalah ... 15 cm masing-masing soal, pada lembar jawaban yang disediakan! A Nilai Frekuensi D 50 3 x 60 8 2. Alas sebuah prisma berbentuk segitiga siku-siku dengan luas 96 cm². Jika tinggi prisma 30 cm, maka volume prisma tersebut.adalah... 3. Diketahui panjang busur lingkaran 22 cm. Jika sudut pusat yang menghadap lingkaran berukuran 120°, maka keliling lingkaran tersebut adalah ... 4. Diketahui tabel data nilai matematika siswa kelas VII berikut. B 70 10 8 cm C 80 11 90 6 Median dari data tersebut adalah ... 5. Perbedaan peluang empirik dan peluang teoretik adalah ... 100 2​

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Maaf, tetapi tidak ada gambar atau informasi yang diberikan dalam pertanyaan Anda. Saya tidak dapat memberikan jawaban yang tepat tanpa informasi yang cukup. Jika Anda dapat memberikan gambar atau informasi yang jelas untuk setiap pertanyaan, saya akan dengan senang hati membantu Anda dengan menjawabnya.

32. Jonas dan made membawa kue yang sama besar.kue jonas dipotong menjadi 6 bagian sama besar.Jonas suda memakan 2potong.Kue made dipotong menjadi 4 bagian sama besar ,made sudah memakan 2potong. soal! 1.Berapa bagian kue yang sudah dimakan Jonas?(tulis dalam bentuk pecahan). 2.Berapa bagian kue yang dimakan made?(tulis dalam bentuk pecahan). 3.Siapa yang memakan kue lebih besar? 4.Tuliskan menggunakan perbandingan tanda lebih besar atau lebih kecil.Tolong dijawab kakak. TAMBAHKAN JAWABAN +5 POIN Tanyakan yunuspkp43 mengenai soal ini... yunuspkp43 menunggu jawabanmu. Bantu jawab dan dapatkan poin. Pertanyaan baru di Matematika a. c. 64 1. Hitunglah hasil dari bilangan berpangkat berikut. (-5)5 b. (-3) 8 d. 11-3 Jawab: 2. Tulislah dalam bentuk paling sederhana. m4 x m2 b. (15… Latihan 8 Mari isi titik-titik berikut 6/5+1 3/4= tolong sepupu kak, mau dikumpulkan ni, soalnya udah dipanggil kepala sekolah,kalau dikeluarin sebuah lingkaran memiliki keliling 35 phi cm Maka luas lingkaran tersebut adalah Disain sebuah rumah memiliki panjang 20 cm dan tinggi 12 cm.Jika panjang rumah sebenarnya 30m,maka tinggi rumah sebenarnya adalah....m Bantu ya kak b… Seorang anak mendapatkan bagian uang yang sama dari ibunya sebesar 6000 dari seluruh anak yang berjumlah 8 orang.berapakah bagian masing-masing anak j… tIpong ya kak asal:lapor plis tolongin 3.Tentukan bayangan sebuah lingkaran x2 + y2 - 8x + 4y + 11 = 0 yang ditranslasikan sejauh T= (1-2) tolong jawab ya pr soalnya Lebar jendela kelas adalah 0,5 m berapa sentimeter lebar jendela kelas Bagian C & D saja ✓ Di Gambar kebun pak ahmad memiliki panjang 80 meter dan lebar 60 meter. berapa keliling kebun pak ahmad ? Tentukan pertidaksamaan dari daerah penyelesaian tersebut Tolong ya Kaka...... bentuk paling sederhana dari 4kodi : 19gross 1. Pada segitiga PQR siku siku di Q berlaku.. hitung panjangbc dan luas abc tolong sepupu kak, mau dikumpulkan ni, soalnya udah dipanggil kepala sekolah,kalau dikeluarin tolong bantu plis besok di kumpulkan Tentukan volume kubus 7 cm please tolongin, soalnya harus dikumpulin hari ini Luas persegi PQRS adalah... MUAT LEBIH BANYAK Sebelumnya Berikutnya Tanyakan pertanyaanmu Tentang kami Tentang kami Karier Kontak Blog Brainly Indonesia Bantuan Syarat dan ketentuan Cara memperoleh poin Iklan Ketentuan privasi Responsible disclosure program Dapatkan App Brainly Unduh App Android Situs ini me

Jawaban:

kue Jonas: 6-2=4

kue Made: 4-2=2

Yang memakan kue lebih besar adalah Made

Perbandingan kue Jonas dan kue Made adalah 2 banding 3

33. Aku ada kuis nih! Khusus kelas 5 dan 6jangan liat google ya! dibantu ortu/kaka boleh kok! Ditaruh kertas ya,jangan lupa sertakan siapa yang membantu anda? atau sertakan "saya mengerjakannya sendiri"sertakan nama panggilan anda,sertakan kelas anda yang bisa jawab dapat 50 poin. Ketentuannya:Bisa menjawab dengan berkatJawab asal asalan akan saya laporkan! Apabila jawaban anda benar,akan saya anggap jawaban terbaik,anda juga akan saya follow.bagaimana? apakah anda ingik mencobanya? inilah soalnya! 1).Apa yang dimaksud fpb?2).Tentukan kpk dan fpb dari 40 dan 143).Buatlah pohon faktora.18 b.214).0,36=(buat persennya ya) 5).5/7+6/9=6).40%=(Jadikan desimal ya) 7)1,54x100=8)a.16³=b.17³=c.18³=9).6x2-3²=10).8:(-4)x(-5)=11).Tentukan luas lingkaranjari²=1412).Tentukan volume limas segi 4s1=3t=4Semoga berhasil​

Jawaban:

1. FPB adalah Faktor Persekutuan terBesar.

2. FPB = 2

KPK = 280

3. A. 18= 2 × 3²

B. 21= 3 × 7

4. 36 %

5. 1 8/21

6. 0,4

7. 154

8. A. 4096

B. 4913

C. 5832

9. 3

10. 10

11. 616 cm²

12. 12 cm³

Penjelasan:

1. FPB adalah Faktor Persekutuan terBesar.

2. FPB = 2

KPK = 2³ × 5 × 7 = 280

3. A. 18

^

2 9

^

3 3

faktorisasi = 2 × 3²

B. 21

^

3 7

faktorisasi = 3 × 7

4. 0,36 = 36/100 = 36%

5. 5/7 + /6/9

= 45/63 + 42/63

= 87/63 = 1 24/63

= 1 8/21

6. 40% = 40/100 = 0,4

7. 1,54 × 100 = 154

8. A. 16³ = 16 × 16 × 16 =4096

B. 17³ = 17 × 17 × 17 =4913

C. 18³ = 18 × 18 × 18 =5832

9. 6 × 2 - 3²

12 - 9

3

10. 8 : (-4) × (-5)

-2 × -5

10

11. L = Π r²

= 22/7 × 14 × 14

L = 616 cm²

12. V =1/3 × luas alas × t

= 1/3 × 9 × 4

V = 12 cm³

______________________________

#Semoga Membantu

34. soal matematika kelas 8, tentang nilai fungsi.. ada *5 dan jawaban terbaik :-) didalam sudah ada fotonya teman teman, biar lebih mudah dalam memahami soalnya :-) ayo masuk dulu. minta tolong bantu kerjain dengan caranya juga, untuk soal yang saya LINGKARI SAJA ya . yaitu soal nomer 5, 7, DAN 8. Tolong ya teman teman, :-)

Nomor 7

Diketahui suatu fungsi dirumuskan sebagai f(x) = ax + b,Jika f(2) = 5 dan f(1) = 2

Ditanya :
a. Nilai a dan b
b. Bayangan dari -3

Dijawab:
a.

f(2) = 2a + b = 5
f(1) = a + b = 2
_____________-
a = 3

Maka nilai a adalah 3

Sekarang, untuk menentukan nilai b, substitusikan "a" ke persamaan a + b = 2

a + b = 2
3 + b = 2
b = 2-3
b = -1

Jadi, nilai b adalah -1

b. Sekarang untuk menentukan bayangan dari -3 maka masukkan rumus fungsi

f(x) = ax + b
f(-3) = 3(-3) + (-1)
f(-3) = -9 + - 1
f(-3) = -10

Semoga membantu:)

35. Bantu Buatin Soal MTK Kelas 8 smp Kurtilas Tentang Panjang garis singgung yang ditarik dari sebuah titik di luar lingkaran Buatin Soal Serta jawabannya Yg No 6 Gue kasih 50 poin

Panjang garis singgung yang ditarik dari sebuah titik di luar lingkaran yang berjarak 25 cm dari pusat jari² lingkaran adalah

36. TOLONG JAWAB YA BSK MAU DIKUMPULKAN JANGAN LUPA PAKAI CARANYA 5. Keuntungan paling banyak terjadi pada bulan6. Selisih besarnya keuntungan bulan April dan Juni adalah7. Jumlah keuntungan selama tiga bulan pertama adalahPerhatikan diagram lingkaran mengenai kegiatan esktrakurikuler yang diikuti oleh siswakelas VII A berikut untuk menjawab soal nomor 8-10.Dari diagram di samping, diketahui banyaknya siswa yangmengikuti kegiatan pramuka sebanyak 12 orang.Pramuka Komputer120°FotografiDrama 308. Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler komputer ada.. Orang9. Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler fotografi ada.. Orang10. Jumlah seluruh siswa kelas VII A adalah..... Orang​

Jawab:

mohon maaf, soalnya dimana ya? apakah dalam bentuk foto? kalo iya, minta tolong di share juga. terimakasih

Penjelasan dengan langkah-langkah:

37. tolong di jawab besok di kumpulkan. no.4 itu soalnya luas lingkaran. yang a. itu seperempat lingkaran dan jari jarinya 20 cm. dan yang b. itu lingkaran yang terpotong seperempat lingkaran dan berjari jari 12cm.no 5. itu menghitung luas daerah yang diasir. yang a. persegi panjang dan di tengah tengah nya ada lingkaran berjari jari 3 cm. dan b. itu segiempat atau persegi dengan seperempat lingkaran berjari jari 8cm.tolong bantu yang bisa mengerjakan soal MTK kelas 8. besok di kumpulkan nih!.​

luas lingkaran=
a)314cm2
b)339.12cm2





kalo salah maaf y

38. Soal matematika kelas 8, tentang nilai fungsi.. ada *5 dan jawaban terbaik :-) didalam sudah ada fotonya teman teman, nomer 9 dan nomer 10 saja :-) ayo masuk dulu. minta tolong bantu kerjain dengan caranya juga, untuk soal yang saya LINGKARI SAJA ya . yaitu soal nomer 9 DAN 10. Tolong ya teman teman, :-)

f(x) = 3x - 5
f ( x + 2 ) = 3(x + 2) - 5
= 3x + 6 - 5
= 3x + 1
f ( 2x - 1 ) = 3(2x - 1) - 5
= 6x - 3 - 5
= 6x - 8
f ( -x + 5 ) = 3(-x + 5) - 5
= -3x + 15 - 5
= -3x + 10
f ( a + 2 ) = f ( 2a - 1 )
3( a + 2) -5 = 3(2a - 1) -5
3a + 6 - 5 = 6a - 3 - 5
3a + 1. = 6a - 8
3a - 6a = -8 - 1
-3a = -9
a = -9/-3
a = 3
Luas dalam x ==» L(x)
L(x) = (4x + 1)( x+2)
= 4x^2 + 9x + 2
L(5) = 4(5)^2 + 9.5 +2
= 4.25 + 45 + 2
= 100 + 45 +2
= 147 cm^2

39. Soalnya cuman 3 yaDetail JawabanKelas : 8 SMPMapel : MatematikaBab : 7 (Lingkaran)Note : Tolong dibantu ya kak, saya kasih 20 poin ya :)​

Jawaban:

a. 93°

b. 52°

c. 148°

Penjelasan dengan langkah-langkah:

a.

Mencari 2a+b

72°+3a= 180°

3a= 108°

a= 36°

54°+6b= 180°

6b= 126°

b= 21°

2a+b= 2(36°)+21°

= 72+21

= 93°

b.

mencari p+2q

5q+7q= 180°

12q= 180°

q= 15°

6p+48°= 180°

6p= 132°

p= 22°

p+2q= 22+2(15)

= 22+30

= 52°

c.

mencari 2x+3y

180°= 4x+5x

180°= 9x

x= 20°

180°= 3y+2y

180°= 5y

y= 36°

2x+3y

= 2(20°)+3(36°)

= 40°+ 108°

= 148°

40. Reva hendak memasang kawat di sekeliling pagar kebunnya yang berbentuk lingkaran seluas 314 m2.jika harga kawat adalah Rp 30.000.00/meter ,maka setidaknya Reva harus menyiapkan uang sebesar... A. Rp 1.082.000,00 B. Rp 9.420.000,00 C. Rp 942.000,00 D. Rp 1.884.000,00note:#jangan ngasal ya oke soal nya saya butuh banget :)#hari ini dikumpull:)#yang pintar mtk kelas 8 tolong jawab yaa sy membutuhkan ya#sy bayar pakai koin#beri jawaban secepatnya:))#pliss beri saya jawaban yang benar:)#jngn asal asalan ntr kena laporkoin saya sudah habis tolong kerja samanya ya kakaa,terimakasih yang sudah jawabb:))​

Jawaban:

jawabannya kayak gitu,semoga membantu