soal SMP TVRI tanggal 17 april​

1. soal SMP TVRI tanggal 17 april​

Soal dan jawaban di lampiran..

Jawaban:

1.Praktikkan cara memperkenalkan kuliner nusantara kepada orang asing sehingga ia berkenan mencoba kuliner nusantara!

2.Adakah kuliner nusantara yang pernah kamu cicipi?

Berikan pendapatmu tentang kuliner nusantara tersebut dapat bertahan di era milenial seperti sekarang.

2. apa soal tvri untuk smp 17 april 2020

Soal TVRI untuk SMP tanggal 17 April 2020 adalah :

Praktikan cara memperkenalkan kuliner Nusantara kepada orang asing sehingga ia berkenan mencoba kuliner Nusantara!  Adakah kuliner Nusantara yang pernah kamu cicipi? Berikan pendapatmu tentang kuliner Nusantara tersebut dan bagaimana kuliner Nusantara tersebut dapat bertahan di era milenial seperti sekarang?

Pelajari juga tentang kuliner Nusantara nasi jamblang, baca di brainly.co.id/tugas/28514925 Pelajari juga tentang kuliner Nusantara wingko babat, baca di brainly.co.id/tugas/28507293

Pembahasan

Adakah kuliner Nusantara yang pernah kamu cicipi? Berikan pendapatmu tentang kuliner Nusantara tersebut dan bagaimana kuliner Nusantara tersebut dapat bertahan di era milenial seperti sekarang?

Jawab :  

Kuliner nusantara yang pernah saya cicipi adalah rendang. Menurutku, rendang memiliki rasa yang sangat enak, aroma yang wangi, serta tekstur yang cukup lembut. Perpaduan antara kelapa, santan yang dimasak hingga kering, dan berbagai rempah-rempah yang dimasak secara bersamaan dalam waktu yang lama membuat rasa daging masakan ini begitu lezat karena berbagai bumbu-bumbu tersebut meresap secara sempurna ke dalam daging.Menurutku rendang dapat bertahan di era milenial seperti sekarang karena rendang memiliki cita rasa yang banyak digemari oleh orang-orang di berbagai belahan dunia. Selain itu, hal ini dikarenakan rendang telah dinobatkan menjadikan makanan terenak sedunia.

Pelajari juga tentang tiga contoh makanan khas nusantara beserta daerah asalnya, baca di brainly.co.id/tugas/21493679

Detail Jawaban

Kelas          : VII, VIII, IX

Mapel         : Pembelajaran Jarak Jauh

Bab            : Umum

Kode          : -

#AyoBelajar

3. Rangkuman TVRI jenjang SMP tanggal 17 April beserta soalnya​

Jawaban:

tradisi asli nusantara ayam betutu ayam betutu adalah lauk yang terbuat dari ayam atau bebek yang utuh berisi bumbu dan dipanggang dalam api sekam betutu ini telah dikenal di seluruh kabupaten di Bali

4. Apa soal TVRI SMP 28 April 2020?​

Soal dan Jawaban SMP Belajar dari rumah di TVRI hari Selasa 28 April 2020 dengan materi Pecahan.

Pendahuluan

Pecahan adalah bilangan yang dinyatakan dengan bentuk a/b dimana b ≠ 0.

Pembahasan

No 1.a. Urutkan pecahan 0,3 : 36% : 3/7 : 5/9 : 0,25 dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

Penjelasan :

Kita jadikan pecahan desimal dengan dua angka dibelakang koma

0,3 = 0,30

36 % = [tex]\displaystyle \frac{36}{100}[/tex] = 0,36

[tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] =  0,42

[tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] = 0,55

0,25

Desiamal dari yang terkecil

0,25 ; 0,30 ; 0,36 ; 0,42 ; 0,55

Jadi urutan pecahan dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

b. Urutkan pecahan 2/3 : 0,47 : 4/7 ; 56% dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

Penjelasan :

[tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] = 0,66

0,47

[tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] = 0,57

56% = [tex]\displaystyle \frac{56}{100}[/tex] = 0,56

Desiamal dari yang terbesar

0,66 ; 0,57 ; 0,56 ; 0,47

Jadi urutan pecahan dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

No 2.

Penyelesaian :

misalkan: ibu Andi = A

               ibu Budi = B

               ibu Cecep = C

Persamaan yang dibentuk dari pernyataan

A + B = 8 ... pers I

B + C = 12 ... pers II

A + C = 9 .... pers III

a. Menentukan berat telur seluruhnya

A + B        = 8

     B + C = 12

A        + C = 9

-------------------------- +

2A + 2B + 2C = 29

2 (A + B + C) = 29

A + B + C = [tex]\displaystyle \frac{29}{2}[/tex]

A + B + C = 14,5 kg

Jadi berat telur seluruh sumbangan yang diterima ibu Irma adalah 14,5 kg

b. Menentukan penyumbang telur yg paling banyak

Ibu Andi

Subtitusikan B + C = 12

A + B + C = 14,5 kg

A + 12 = 14,5

A = 14,5 - 12

A = 2,5 kg

Ibu Budi

Subtitusikan A + C = 9

A + C + B = 14,5

9 + B = 14,5

    B = 14,5 - 9

    B = 5,5 kg

Ibu Cecep

B + C = 12

5,5 + C = 12

       C = 12 - 5,5

       C = 6,5 kg

Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg

No 3.

Misal : penghasilan (gaji) = x

Menentukan penghasilan pak Somad

Sisanya ditabung = x - [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{1}{5}[/tex]x

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{10}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{5}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{2}{10}[/tex]

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]x

              x = 1.200.000 : [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]

              x = 1.200.000 × [tex]\displaystyle \frac{10}{3}[/tex]

              x = 4.000.000

Jadi penghasilan pak Somad adalah Rp 4.000.000

Menentukan penghasilan yg diberikan untuk istri

Untuk isrti = [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex] × Rp 4.000.000

                = Rp 2.000.000

Jadi penghasilan yang diberikan pak Somad yang diberikan kepada istri adalah Rp 2.000.000.

No 4.

Menghitung penjumlahan pecahan

1. [tex]\displaystyle \frac{1}{1 \times 2} + \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + ..... + \frac{1}{48 \times 49} + \frac{1}{49 \times 50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{2-1}{2\times1} + \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} + ..... + \frac{49-48}{49 \times 48} + \frac{50-49}{50 \times 49}[/tex]

= [tex]\textstyle \frac{1}{1} - \frac{1}{2} +\frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} + ... + \frac{1}{48} -\frac{1}{49} +\frac{1}{49} -\frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{1}{1} - \frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{50}{50} - \frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle\frac{49}{50}[/tex]

2. [tex]\displaystyle \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + \frac{1}{6 \times7} + ..... + \frac{1}{98 \times 99} + \frac{1}{99 \times 100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} +\frac{7-6}{7\times6} + ..... + \frac{99-98}{99 \times 98} + \frac{100-99}{100 \times 99}[/tex]

= [tex]\textstyle \frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} +\frac{1}{6}-\frac{1}{7} ... + \frac{1}{98} -\frac{1}{99} +\frac{1}{99} -\frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{1}{2} - \frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{50}{100} - \frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle\frac{49}{100}[/tex]

***Jika tidak jelas atau terpotong penulisan lateksnya, silahkan lihat pada lampiran II.

-----------------------------------------------------------------------

Pelajari lebih lanjut tentang PecahanLuas tanah 450 m², 2/5 bagian dibangun rumah, 1/3 bagian dibuat kolam, dan sisanya untuk taman → brainly.co.id/tugas/5631764Urutkan bilangan pecahan berikut dari yang terbesar . a. 1/2 , 11/16 , 3/32 , 6/8 → brainly.co.id/tugas/12329462Tentukan hasil dari operasi campuran pecahan → brainly.co.id/tugas/11882442Detil JawabanKelas         : 7 SMPMapel        : MatematikaMateri       : Bab 1 - BilanganKode         : 7.2.1

#AyoBelajar

5. Soal dan jawaban belajar di tvri 25 april 2020 jenjang smp

Jawaban:

kalo gak salah ini soalnya

1.apakah keunikan tari lenggang nyai 2. apakah perbedaan pola lantai tari tradisional dan tari kreasi 3. ceritakan sinopsis dari tari lenggang nyai

6. Soal TVRI smp hari ini, 28 April?​

itu urutannya aja yg salah tp ku tulis kok nomor nya

7. Apa soal TVRI smp tvri 21 april 2020​

Apa soal TVRI SMP TVRI 21 April 2020. Pada tanggal tersebut SMP mempelajari tentang Mnfaat Betu Matematika: tentang Aritmatika sosial yaitu mengenai keuntungan, kerugian, diskon, bunga bank dan sebagainya. Soal yang disajikan ada 4 buah soal. Berikut soal dan jawabannya.

Pembahasan  

1.Seorang pedagang memperoleh hasil penjualan sebesar Rp720.000,00 dan ternyata ia mengalami kerugian 20%. Pedagang itu mengatakan bahwa besar modalnya adalah Rp900.000,00. Apakah perkataan pedagang itu benar?

Jawab

Rumus yang digunakan

Harga jual = [tex]\frac{100 - Rugi}{100}[/tex] × harga beli Harga beli = [tex]\frac{100}{100 - Rugi}[/tex] × harga jual

Modal yang dikeluarkan pedagang tersebut jika mengalami kerugian adalah

= [tex]\frac{100}{100 - Rugi}[/tex] × harga jual

= [tex]\frac{100}{100 - 20}[/tex] × Rp720.000,00

= [tex]\frac{100}{80}[/tex] × Rp720.000,00

= [tex]\frac{10}{8}[/tex] × Rp720.000,00

= 10 × Rp90.000,00

= Rp900.000,00

Jadi perkataan pedagang tersebut benar, bahwa besar modal yang dikeluarkan adalah Rp900.000,00

2. Ibu Arman akan meminjam uang di koperasi. Koperasi itu memiliki dua tipe pinjaman.

Pinjaman A dapat diangsur selama 10 bulan dengan bunga 12% per tahun Pinjaman B dapat diangsur selama 5 bulan dengan bunga 10% per tahun.

Pinjaman manakah yang akan ibu Arman pilih?

Jawab

Rumus yang digunakan: besar bunga yang didapat jika persentase bunga adalah b% per tahun selama n bulan

Bunga = [tex]\frac{n}{12} \times \frac{b}{100}[/tex] × pinjaman

Jika besar pinjaman Bu Arman adalah M, maka bunga yang diperoleh dari

Pinjaman A = [tex]\frac{10}{12} \times \frac{12}{100}[/tex] × M = 0,1M Pinjaman B = [tex]\frac{5}{12} \times \frac{10}{100}[/tex] × M = 0,042M

Jadi pinjaman yang dipilih Bu Arman adalah pinjaman B, karena bunga yang harus dibayar lebih sedikit.

3. Seorang pedagang membeli 10 peti duku dengan harga Rp600.000,00 tiap peti. Berat masing masing peti 40 kg dan tara 4%. Pedagang itu ingin mendapatkan keuntungan sebesar 28%.  Jika buah duku tersebut dijual dengan harga Rp20.000,00 per kg. Apakah pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkan?

Jawab

Harga beli 10 peti duku

= 10 × Rp600.000,00

= Rp6.000.000,00

Besar tara tiap peti

= 4% × 40 kg

= [tex]\frac{4}{100}[/tex] × 40 kg

= 1,6 kg

Berat duku dalam 1 peti

= 40 kg – 1,6 kg

= 38,4 kg

Berat duku dalam 10 peti

= 38,4 kg × 10

= 384 kg

Keuntungan yang didapat dari penjualan 10 peti duku

= 28% × harga beli 10 peti duku

= [tex]\frac{28}{100}[/tex] × Rp6.000.000,00

= 28 × Rp60.000,00

= Rp1.680.000,00

Harga jual 10 peti duku

= Rp6.000.000,00 + Rp1.680.000,00

= Rp7.680.000,00

Harga jual duku per kg

= Rp7.680.000,00 ÷ 384 kg

= Rp20.000,00

Jadi benar bahwa pedagang tersebut akan mendapatkan keuntungan 28% sesuai dengan keinginannya

4. Perhatikan tabel harga barang dan diskon berikut

Nama barang    | Harga |   Diskon yang diberikan toko  |

                           |             | Sinar | Mentari | Nur | Cahaya |

Sepatu Sekolah | 400rb | 10%  |    15%     | 20%|     15%   |

Jaket                   | 300rb | 25%  |    20%    | 10% |     15%   |

Jika ibu tati akan membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket di toko manakah Ia harus belanja agar mendapatkan harga termurah

Jawab

Rumus yang digunakan

Harga setelah didiskon = [tex]\frac{100 - Diskon}{100}[/tex] × harga barang

Besar yang harus dibayar bu Tati jika belanja di

Toko Sinar  

= [tex]\frac{100 - 10}{100}[/tex] × harga sepatu + [tex]\frac{100 - 25}{100}[/tex] × harga jaket

= [tex]\frac{90}{100}[/tex] × Rp400.000,00 + [tex]\frac{75}{100}[/tex] × Rp300.000,00

= Rp360.000,00 + Rp225.000,00

= Rp585.000,00

Toko Mentari

= [tex]\frac{100 - 15}{100}[/tex] × harga sepatu + [tex]\frac{100 - 20}{100}[/tex] × harga jaket

= [tex]\frac{85}{100}[/tex] × Rp400.000,00 + [tex]\frac{80}{100}[/tex] × Rp300.000,00

= Rp340.000,00 + Rp240.000,00

= Rp580.000,00

Toko Nur

= [tex]\frac{100 - 20}{100}[/tex] × harga sepatu + [tex]\frac{100 - 10}{100}[/tex] × harga jaket

= [tex]\frac{80}{100}[/tex] × Rp400.000,00 + [tex]\frac{90}{100}[/tex] × Rp300.000,00

= Rp320.000,00 + Rp270.000,00

= Rp590.000,00

Toko Cahaya  

= [tex]\frac{100 - 15}{100}[/tex] × harga sepatu + [tex]\frac{100 - 15}{100}[/tex] × harga jaket

= [tex]\frac{85}{100}[/tex] × Rp400.000,00 + [tex]\frac{85}{100}[/tex] × Rp300.000,00

= Rp340.000,00 + Rp255.000,00

= Rp595.000,00

Jadi Ibu Tati harus belanja di toko Mentari agar mendapatkan harga termurah

Pelajari lebih lanjut    

Contoh soal lain tentang aritmatika sosial

Rumus mencari persentase keuntungan: brainly.co.id/tugas/22883766 Harga jaket agar untung 25%: brainly.co.id/tugas/9287533 Harga jual agar untung 20%: brainly.co.id/tugas/2692228

------------------------------------------------  

Detil Jawaban

Kelas : 7

Mapel : Matematika  

Kategori : Aritmatika Sosial

Kode : 7.2.7

#AyoBelajar  

8. soal TVRI SMP 26 april apa?​

Penjelasan:

kayaknya tentang belajar di rumah

Jawaban:

Gak ada lah Orang Hari Minggu.

9. soal tvri smp tgl 25 april​

Siswa SMPSoal

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Jawaban

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

Sebelum era Islam, Kerajaan Banten dipimpin seorang Raja bernama Pucuk Umun dengan ajaran animisme Sunda Wiwitan. Setelah terjadinya kontak budaya antara Kerjaan Banten dengan Sultan Syarif Hidayatullah (Sunan Gunung Jati) yang merupakan cucu dari Prabu Siliwangi, diutuslah seorang bernama Sabakingking (kelak bernama Sultan Maulana Hasanudin) untuk melakukan syiar Islam kepada Raja Banten Pucuk Umun.

Setelah kedua pihak beradu kesaktian ilmu, takluklah Kerajaan Banten pimpinan Pucuk Umun hingga sang raja pun bersedia pergi ke Mekkah untuk belajar agama Islam dan semenjak saat itu, wilayah kerajaan Banten mendapuk Sabakingking atau Sultan Maulana Hasanudin sebagai pemimpin kesultanan Islam baru yang terpisah dari otoritas ayahnya, Sunan Gunung Jati atau Sulatn Syarif Hidayatullah di Kesultanan Cirebon.

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

Makna dari tumpak tiang Masjid Agung Banten berbentuk labu yakni hasil pertanian labu yang makmur di zaman Sultan Maulana Hasanudin abad ke-16, sehingga hasil pertanian labu tersebut menjadi sebuah lambing kebanggaan kemakmuran pada masa tersebut.

Sedangkan 24 tiang yang terdapat di Masjid Agung Banten bermakna jumlah waktu pada satu hari penuh (24 jam) dan lima tiang kayu di ujung atas dalam masjid mengandung artian kewajiban sholat lima waktu.

Dengan begitu, maknanya adalah ibadah sholat wajib 5 kali dalam sehari (24 jam).

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Bangunan Masjid Agung Banten, khususnya menara di masjid tersebut merupakan wujud nyata akulturasi dari budaya seni ragam hias yang terdapat di Pulau Jawa yakni tumpak (segitiga memanjang) di kepala menara, sedangkan bangunan menara sendiri bukan bangunan yang lazim melengkapi masjid pada kala itu dan menara merupakan pengaruh dari kebudayaan Belanda.

10. Apa jawaban soal di TVRI jenjang SMP hari ini 30 April 2020

1. volume tabung = π × r² × t

volume drum

= 22/7 × 70 cm × 70 cm × 1,5 m

= 22 × 10 cm × 70 cm × 150 cm

= 2.310.000 cm³

= 2.310 liter

volume botol

= 22/7 × 14 cm × 14 cm × 25 cm

= 44 cm × 14 cm × 25 cm

= 15.400 cm³

= 15.4 liter

banyak botol yang diperlukan

= 2.310 liter ÷ 15.4 liter

= 150 botol

2. d = 56 cm

r = 56 cm ÷ 2 = 28 cm

= 70 cm

luas permukaan tanpa tutup

= π × r ( r + 2t )

= 22/7 × 28 cm (28 cm + 2 × 70 cm )

= 88 cm ( 168 cm )

= 14.784 cm²

3. 300 kue berbentuk kerucut

setiap kue berjari - jari = 7 cm

tinggi = 10 cm

volume kue

= luas alas × tinggi ÷ 3 × 300 kue

= 22/7 × 7 cm × 7 cm × 10 cm ÷ 3 × 300 kue

= 1.540 cm² × 100 cm

= 154.000 cm³

semoga membantu

11. soal tvri smp tanggal 15 april​

tanggal 15 belajar di tpri

Jawaban:

ini mapelnya coba liat di youtube ada

12. soal dan jawaban TVRI SMP tanggal 28 April 2020​

Soal dan Jawaban SMP Belajar dari rumah di TVRI hari Selasa 28 April 2020 dengan materi Pecahan.

Pendahuluan

Pecahan adalah bilangan yang dinyatakan dengan bentuk a/b dimana b ≠ 0.

Pembahasan

No 1.a. Urutkan pecahan 0,3 : 36% : 3/7 : 5/9 : 0,25 dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

Penjelasan :

Kita jadikan pecahan desimal dengan dua angka dibelakang koma

0,3 = 0,30

36 % = [tex]\displaystyle \frac{36}{100}[/tex] = 0,36

[tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] =  0,42

[tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] = 0,55

0,25

Desiamal dari yang terkecil

0,25 ; 0,30 ; 0,36 ; 0,42 ; 0,55

Jadi urutan pecahan dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

b. Urutkan pecahan 2/3 : 0,47 : 4/7 ; 56% dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

Penjelasan :

[tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] = 0,66

0,47

[tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] = 0,57

56% = [tex]\displaystyle \frac{56}{100}[/tex] = 0,56

Desiamal dari yang terbesar

0,66 ; 0,57 ; 0,56 ; 0,47

Jadi urutan pecahan dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

No 2.

Penyelesaian :

misalkan: ibu Andi = A

              ibu Budi = B

              ibu Cecep = C

Persamaan yang dibentuk dari pernyataan

A + B = 8 ... pers I

B + C = 12 ... pers II

A + C = 9 .... pers III

a. Menentukan berat telur seluruhnya

A + B        = 8

    B + C = 12

A        + C = 9

-------------------------- +

2A + 2B + 2C = 29

2 (A + B + C) = 29

A + B + C = [tex]\displaystyle \frac{29}{2}[/tex]

A + B + C = 14,5 kg

Jadi berat telur seluruh sumbangan yang diterima ibu Irma adalah 14,5 kg

b. Menentukan penyumbang telur yg paling banyak

Ibu Andi

Subtitusikan B + C = 12

A + B + C = 14,5 kg

A + 12 = 14,5

A = 14,5 - 12

A = 2,5 kg

Ibu Budi

Subtitusikan A + C = 9

A + C + B = 14,5

9 + B = 14,5

   B = 14,5 - 9

   B = 5,5 kg

Ibu Cecep

B + C = 12

5,5 + C = 12

      C = 12 - 5,5

      C = 6,5 kg

Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg

No 3.

Misal : penghasilan (gaji) = x

Menentukan penghasilan pak Somad

Sisanya ditabung = x - [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{1}{5}[/tex]x

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{10}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{5}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{2}{10}[/tex]x

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]x

             x = 1.200.000 : [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]

             x = 1.200.000 × [tex]\displaystyle \frac{10}{3}[/tex]

             x = 4.000.000

Jadi penghasilan pak Somad adalah Rp 4.000.000

Menentukan penghasilan yg diberikan untuk istri

Untuk isrti = [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex] × Rp 4.000.000

               = Rp 2.000.000

Jadi penghasilan yang diberikan pak Somad yang diberikan kepada istri adalah Rp 2.000.000.

No 4. Menghitung penjumlahan pecahan

1. [tex]\displaystyle \frac{1}{1 \times 2} + \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + ..... + \frac{1}{48 \times 49} + \frac{1}{49 \times 50}[/tex]

  = [tex]\displaystyle \frac{2-1}{2\times1} + \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} + ..... + \frac{49-48}{49 \times 48} + \frac{50-49}{50 \times 49}[/tex]

  = [tex]\textstyle \frac{1}{1} - \frac{1}{2} +\frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} + ... + \frac{1}{48} -\frac{1}{49} +\frac{1}{49} -\frac{1}{50}[/tex]

  = [tex]\displaystyle \frac{1}{1} - \frac{1}{50}[/tex]

  = [tex]\displaystyle \frac{50}{50} - \frac{1}{50}[/tex]

  = [tex]\displaystyle\frac{49}{50}[/tex]

2. [tex]\displaystyle \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + \frac{1}{6 \times7} + ..... + \frac{1}{98 \times 99} + \frac{1}{99 \times 100}[/tex]

 = [tex]\displaystyle \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} +\frac{7-6}{7\times6} + ..... + \frac{99-98}{99 \times 98} + \frac{100-99}{100 \times 99}[/tex]

 = [tex]\textstyle \frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} +\frac{1}{6}-\frac{1}{7} ... + \frac{1}{98} -\frac{1}{99} +\frac{1}{99} -\frac{1}{100}[/tex]

 = [tex]\displaystyle \frac{1}{2} - \frac{1}{100}[/tex]

 = [tex]\displaystyle \frac{50}{100} - \frac{1}{100}[/tex]

 = [tex]\displaystyle\frac{49}{100}[/tex]

***Jika tidak jelas atau terpotong penulisan lateksnya, silahkan lihat pada lampiran II.

-----------------------------------------------------------------------

Pelajari lebih lanjut tentang PecahanLuas tanah 450 m², 2/5 bagian dibangun rumah, 1/3 bagian dibuat kolam, dan sisanya untuk taman → brainly.co.id/tugas/5631764Urutkan bilangan pecahan berikut dari yang terbesar . a. 1/2 , 11/16 , 3/32 , 6/8 → brainly.co.id/tugas/12329462Tentukan hasil dari operasi campuran pecahan → brainly.co.id/tugas/11882442Detil JawabanKelas         : 7 SMPMapel        : MatematikaMateri       : Bab 1 - BilanganKode         : 7.2.1

#AyoBelajar

13. Apa soal TVRI SMP 26 april 2020?​

Jawaban:

Tidak ada

Penjelasan:

Karena hari ini hari minggu

Dan TVRI hanya dari hari Senin - Jumat

:)

maaf kalau salah

14. soal tvri kamis 30 april 2020 smp beserta jawaban​

Jawaban:

Pada materi belajar dari rumah TVRI tanggal 30 April 2020 ini, siswa-siswi SMP kelas 7, 8, 9 sederajat akan belajar Matematika tentang Bangun Ruang Sisi Lengkung dalam program Matematika Mantul.

Ada 4 soal atau pertanyaan yang harus kalian kerjakan dalam materi ini, dan pastinya cukup susah dan bikin pusing kepala.

Eitts…tapi jangan kuatir dulu, disini kita akan membocorkan soal dan jawaban TVRI 30 April 2020 untuk SMP tersebut secara jelas dan gamblang.

Oke, daripada lama-lama, langsung saja kita simak soal dan jawaban materi belajar dari rumah TVRI pada tanggal 30 April 2020 untuk siswa-siswi SMP selengkapnya.

Daftar Isi [Tutup]

Soal dan Jawaban TVRI 30 April 2020 SMP Kelas 7, 8, 9

Pertanyaan :

Jawaban :

Bagikan:

Soal dan Jawaban TVRI 30 April 2020 SMP Kelas 7, 8, 9

Pertanyaan :

1. Sebuah drum berbentuk tabung dengan jari-jari 70 cm dan tinggi 1,5 meter penuh berisi minyak goreng. Minyak goreng tersebut akan dituangkan ke dalam botol kecil yang berbentuk tabung dengan jari-jari 14 cm dan tinggi 25 cm. Banyak botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah …

Mgid

Hasilkan Rp10.400.000 tiap 60 detik dari komputer Anda

Kerja hanya 1 jam sehari tapi berpenghasilan 80 Juta perbulan

2. Ayah ingin membuat tempat sampah berbentuk tabung tanpa tutup yang terbuat dari plat seng. Jika diameter tempat sampah 56 cm dan tingginya 70 cm, berapakah luas minimal plat seng yang diperlukan?

soal dan jawaban tvri 30 april 2020 smp

3. Untuk acara buka puasa, Ibu Tina mau membuat 300 buah kue pasung yang berbentuk kerucut. Jika setiap kue pasung memiliki jari-jari bagian dalam 7 cm dan tinggi 10 cm, maka volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah …

soal dan jawaban tvri 30 april 2020 smp

4. Sebuah kapsul obat berbentuk seperti tampak pada gambar. Luas kulit kapsul tersebut adalah ….

soal dan jawaban tvri 30 april 2020 smp

Jawaban :

1. Diketahui :

Jari-jari drum (r1) = 70 cm

Tinggi drum (t1) = 1,5 m = 150 cm

Jari-jari botol (r2) = 14 cm

Tinggi botol (t2) = 25 cm

Ditanya :

Banyak botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng (N)?

Jawab :

Mgid

Hasilkan Rp10.400.000 tiap 60 detik dari komputer Anda

Gadis ini hasilkan Rp30 juta sehari dengan metode simpel ini

N (jumlah botol) = Volume drum : Volume botol

= (π.r2.t) : (π.r2.t)

= (22⁄7 . 70 . 70 . 150) : (22⁄7 . 14 . 14 . 25)

= 2310000 : 15400

= 150 botol

Jadi jumlah botol kecil yang diperlukan adalah 150 botol

—————————

2. Diketahui :

Diameter = 56 cm

Tinggi = 70 cm

Ditanya :

Luas minimal plat seng?

Jawab :

Lp = Luas plat seng

Ls = Luas selimut seng

La = Luas alas seng

Lp = Ls + La

Langkah pertama mencari luas selimut seng dahulu, caranya :

Ls = Keliling lingkaran x tinggi

= 2.π.r.t

= 2 . 22⁄7 . 56 . 70

= 24640 cm2

Langkah kedua mencari luas alas seng :

La = π.r2

= 22⁄7 . 56 . 56

= 9856 cm2

Jadi luas minimal plat seng adalah 24640 + 9856 = 34.496 cm2

—————————

3. Diketahui :

N = 300 biji

Jari-jari kerucut (r) = 7 cm

Tinggi kerucut (t) = 10 cm

La (luas alas)

Ditanya :

Volume adonan (Vn)?

Jawab :

Vn = 1⁄3 . La. t . N

Vn = 1⁄3 . 22⁄7 . 7 . 7 . 10 . 300

Vn = 154.000 cm3

Jadi volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah 154.000 cm3

—————————

4. Diketahui :

Diameter kapsul (D) = 7 cm

Jari-jari kapsul (r) = 3,5 cm

Panjang permukaan kapsul (p) = 12 – 3,5 – 3,5 = 5 cm

Lb = Luas bola (kedua ujung kapsul digabungkan)

Ls = Luas selimut kapsul

Ditanya :

Luas kulit kapsul (Lk) ?

Jawab :

Lk = Lb + Ls

Lk = Lb + Ls

Lk = (4π.r2) + (π.D.p)

Lk = (4 . 22⁄7 . 3,5 . 3,5) + (22⁄7 . 7 . 5)

Lk = 154 + 110

Lk = 264 mm2

Jadi luas kulit kapsul adalah 264 mm2

—————————

Bagaimana teman-teman, cukup susah kan. Makanya kalian harus rajin belajar agar bisa menyelesaikan semua soal yang diberikan.

Oke sekian dulu ya, jangan lupa bagikan artikel tentang soal dan jawaban TVRI 30 April 2020 SMP ini ke sobat-sobat kalian yang lain, sampai jumpa

Penjelasan:

Maaf kalau kebanyakan Wkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwkwk

15. soal smp di tvri smp tanggal 16 april apa aj? ​

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

16. jawaban soal soal smp di tvri hari selasa 28 april 2020​

Soal dan Jawaban SMP Belajar dari rumah di TVRI hari Selasa 28 April 2020 dengan materi Pecahan.

Pendahuluan

Pecahan adalah bilangan yang dinyatakan dengan bentuk a/b dimana b ≠ 0.

Pembahasan

No 1.a. Urutkan pecahan 0,3 : 36% : 3/7 : 5/9 : 0,25 dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

Penjelasan :

Kita jadikan pecahan desimal dengan dua angka dibelakang koma

0,3 = 0,30

36 % = [tex]\displaystyle \frac{36}{100}[/tex] = 0,36

[tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] =  0,42

[tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] = 0,55

0,25

Desiamal dari yang terkecil

0,25 ; 0,30 ; 0,36 ; 0,42 ; 0,55

Jadi urutan pecahan dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

b. Urutkan pecahan 2/3 : 0,47 : 4/7 ; 56% dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

Penjelasan :

[tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] = 0,66

0,47

[tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] = 0,57

56% = [tex]\displaystyle \frac{56}{100}[/tex] = 0,56

Desiamal dari yang terbesar

0,66 ; 0,57 ; 0,56 ; 0,47

Jadi urutan pecahan dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

No 2.

Penyelesaian :

misalkan: ibu Andi = A

             ibu Budi = B

             ibu Cecep = C

Persamaan yang dibentuk dari pernyataan

A + B = 8 ... pers I

B + C = 12 ... pers II

A + C = 9 .... pers III

a. Menentukan berat telur seluruhnya

A + B        = 8

   B + C = 12

A        + C = 9

-------------------------- +

2A + 2B + 2C = 29

2 (A + B + C) = 29

A + B + C = [tex]\displaystyle \frac{29}{2}[/tex]

A + B + C = 14,5 kg

Jadi berat telur seluruh sumbangan yang diterima ibu Irma adalah 14,5 kg

b. Menentukan penyumbang telur yg paling banyak

Ibu Andi

Subtitusikan B + C = 12

A + B + C = 14,5 kg

A + 12 = 14,5

A = 14,5 - 12

A = 2,5 kg

Ibu Budi

Subtitusikan A + C = 9

A + C + B = 14,5

9 + B = 14,5

  B = 14,5 - 9

  B = 5,5 kg

Ibu Cecep

B + C = 12

5,5 + C = 12

     C = 12 - 5,5

     C = 6,5 kg

Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg

Untuk jawaban soal no 3 dan 4 lebih lengkapnya bisa dilihat pada https://brainly.co.id/tugas/29035194

---------------------------------------------------------------------------------

Pelajari lebih lanjut tentang PecahanLuas tanah 450 m², 2/5 bagian dibangun rumah, 1/3 bagian dibuat kolam, dan sisanya untuk taman → brainly.co.id/tugas/5631764Urutkan bilangan pecahan berikut dari yang terbesar . a. 1/2 , 11/16 , 3/32 , 6/8 → brainly.co.id/tugas/12329462Tentukan hasil dari operasi campuran pecahan → brainly.co.id/tugas/11882442Detil JawabanKelas         : 7 SMPMapel        : MatematikaMateri       : Bab 1 - BilanganKode         : 7.2.1

#AyoBelajar

17. soal SMP TVRI 28 april 2020​

Soal dan Jawaban SMP Belajar dari rumah di TVRI hari Selasa 28 April 2020 dengan materi Pecahan.

Pendahuluan

Pecahan adalah bilangan yang dinyatakan dengan bentuk a/b dimana b ≠ 0.

Pembahasan

No 1.a. Urutkan pecahan 0,3 : 36% : 3/7 : 5/9 : 0,25 dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

Penjelasan :

Kita jadikan pecahan desimal dengan dua angka dibelakang koma

0,3 = 0,30

36 % = [tex]\displaystyle \frac{36}{100}[/tex] = 0,36

[tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] =  0,42

[tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] = 0,55

0,25

Desiamal dari yang terkecil

0,25 ; 0,30 ; 0,36 ; 0,42 ; 0,55

Jadi urutan pecahan dari kecil ke besar adalah 0,25 ; 0,3 ; 36% ; [tex]\displaystyle \frac{3}{7}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{5}{9}[/tex] .

b. Urutkan pecahan 2/3 : 0,47 : 4/7 ; 56% dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

Penjelasan :

[tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] = 0,66

0,47

[tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] = 0,57

56% = [tex]\displaystyle \frac{56}{100}[/tex] = 0,56

Desiamal dari yang terbesar

0,66 ; 0,57 ; 0,56 ; 0,47

Jadi urutan pecahan dari besar ke kecil adalah [tex]\displaystyle \frac{2}{3}[/tex] ; [tex]\displaystyle \frac{4}{7}[/tex] ; 56% ; 0,47.

No 2.

Penyelesaian :

misalkan: ibu Andi = A

               ibu Budi = B

               ibu Cecep = C

Persamaan yang dibentuk dari pernyataan

A + B = 8 ... pers I

B + C = 12 ... pers II

A + C = 9 .... pers III

a. Menentukan berat telur seluruhnya

A + B        = 8

     B + C = 12

A        + C = 9

-------------------------- +

2A + 2B + 2C = 29

2 (A + B + C) = 29

A + B + C = [tex]\displaystyle \frac{29}{2}[/tex]

A + B + C = 14,5 kg

Jadi berat telur seluruh sumbangan yang diterima ibu Irma adalah 14,5 kg

b. Menentukan penyumbang telur yg paling banyak

Ibu Andi

Subtitusikan B + C = 12

A + B + C = 14,5 kg

A + 12 = 14,5

A = 14,5 - 12

A = 2,5 kg

Ibu Budi

Subtitusikan A + C = 9

A + C + B = 14,5

9 + B = 14,5

    B = 14,5 - 9

    B = 5,5 kg

Ibu Cecep

B + C = 12

5,5 + C = 12

       C = 12 - 5,5

       C = 6,5 kg

Jadi yang menyumbang telur paling banyak adalah ibu Cecep dengan berat 6,5 kg

No 3.

Misal : penghasilan (gaji) = x

Menentukan penghasilan pak Somad

Sisanya ditabung = x - [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{1}{5}[/tex]x

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{10}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{5}{10}[/tex]x - [tex]\displaystyle \frac{2}{10}[/tex]

1.200.000 = [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]x

              x = 1.200.000 : [tex]\displaystyle \frac{3}{10}[/tex]

              x = 1.200.000 × [tex]\displaystyle \frac{10}{3}[/tex]

              x = 4.000.000

Jadi penghasilan pak Somad adalah Rp 4.000.000

Menentukan penghasilan yg diberikan untuk istri

Untuk isrti = [tex]\displaystyle \frac{1}{2}[/tex] × Rp 4.000.000

                = Rp 2.000.000

Jadi penghasilan yang diberikan pak Somad yang diberikan kepada istri adalah Rp 2.000.000.

No 4.

Menghitung penjumlahan pecahan

1. [tex]\displaystyle \frac{1}{1 \times 2} + \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + ..... + \frac{1}{48 \times 49} + \frac{1}{49 \times 50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{2-1}{2\times1} + \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} + ..... + \frac{49-48}{49 \times 48} + \frac{50-49}{50 \times 49}[/tex]

= [tex]\textstyle \frac{1}{1} - \frac{1}{2} +\frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} + ... + \frac{1}{48} -\frac{1}{49} +\frac{1}{49} -\frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{1}{1} - \frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{50}{50} - \frac{1}{50}[/tex]

= [tex]\displaystyle\frac{49}{50}[/tex]

2. [tex]\displaystyle \frac{1}{2 \times 3} + \frac{1}{3\times 4} + \frac{1}{4 \times 5} + \frac{1}{5 \times6} + \frac{1}{6 \times7} + ..... + \frac{1}{98 \times 99} + \frac{1}{99 \times 100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{3-2}{3\times2} + \frac{4-3}{4\times 3} + \frac{5-4}{5\times4} + \frac{6-5}{6 \times5} +\frac{7-6}{7\times6} + ..... + \frac{99-98}{99 \times 98} + \frac{100-99}{100 \times 99}[/tex]

= [tex]\textstyle \frac{1}{2} -\frac{1}{3} +\frac{1}{3} - \frac{1}{4} +\frac{1}{4} -\frac{1}{5} +\frac{1}{5} -\frac{1}{6} +\frac{1}{6}-\frac{1}{7} ... + \frac{1}{98} -\frac{1}{99} +\frac{1}{99} -\frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{1}{2} - \frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle \frac{50}{100} - \frac{1}{100}[/tex]

= [tex]\displaystyle\frac{49}{100}[/tex]

***Jika tidak jelas atau terpotong penulisan lateksnya, silahkan lihat pada lampiran II.

-----------------------------------------------------------------------

Pelajari lebih lanjut tentang PecahanLuas tanah 450 m², 2/5 bagian dibangun rumah, 1/3 bagian dibuat kolam, dan sisanya untuk taman → brainly.co.id/tugas/5631764Urutkan bilangan pecahan berikut dari yang terbesar . a. 1/2 , 11/16 , 3/32 , 6/8 → brainly.co.id/tugas/12329462Tentukan hasil dari operasi campuran pecahan → brainly.co.id/tugas/11882442Detil JawabanKelas         : 7 SMPMapel        : MatematikaMateri       : Bab 1 - BilanganKode         : 7.2.1

#AyoBelajar

18. Soal dan jawaban tvri SMP pada tanggal 20 April 2020

Soal

1. Pendidikan di Indonesia semakin berkembang. Era milenial mempengaruhi pendidikan Indonesia.

Sebutkan dua contoh perubahan pendidikan di era digital dan juga perubahan tersebut!

2. Buatlah 3 (tiga) buah gurindam berisi nasihat tentang pendidikan!

3. Apa yang dapat kamu teladani dari tokoh-tokoh sejarah dari tayangan tersebut?

4. Sebutkan kesamaan yang kamu temukan dari mereka!

Jawaban:

1). -Mudahnya persebaran hoax

-Adanya layanan jual beli melalui internet

2). Barang siapa hendak bertanya

Maka tanyalah pada ahlinya

Jika belajar bersungguh-sungguh

Keberhasilan akan kau renguh

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah kepada guru

3). Pantang menyerah, Semangat

19. Rangkuman tvri hari jumat 17 april smp

Jawaban:

pembelajaran

Penjelasan:

20. soal dan jawaban tvri smp 21 april 2020​

Soal Pertanyaan #1 : Seorang pedagang memperoleh hasil penjualan sebesar Rp 720.000,00 dan ternyata ia mengalami kerugian 20%. Pedagang itu mengatakan bahwa besar modalnya adalah Rp 900.000,00. Apakah perkataan pedagang itu benar?

Kunci Jawaban #1 : 900.000 x 20 : 100 = 18.000.000 : 100 = 180.000, 900.000 – 180.000 = 720.000 ( Jawabannya Benar )

Soal Pertanyaan #2 : Ibu Arman akan meminjam uang di koperasi. Koperasi itu memiliki dua tipe pinjaman. Pinjaman A dapat diangsur selama 10 bulan dengan bunga 12% per tahun. Pinjaman B dapat diangsur selama 5 bulan dengan bunga 10% per tahun. Pinjaman manakah yang akan Ibu Arman pilih?

Kunci Jawaban #2 :

Pinjaman A :

Bunga 10 Bulan = 1.000.000 x 12% = 120.000

Pinjaman B :

Bunga 5 Bulan = 1.000.000 x 10% = 100.000

Pinjaman B menjadi Bunga untuk 10 Bulan

Bunga 10 Bulan = 100.000 x 2 = 200.000

Bu Arman memilih Pinjaman A

Soal Pertanyaan #3 : Seorang pedagang membeli 10 peti duku dengan harga Rp 600.000,00 tiap peti, dengan berat masing-masing peti 40 kg, dan tara 4%. Pedagang itu ingin mendapatkan keuntungan sebesar 28%. Jika buah duku tersebut dijual dengan harga Rp 20.000,00 per kg, apakah pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkan?

Kunci Jawaban #3 :

Tara = ( % tara : 100 ) x bruto

(4 : 100) x (40 x 10) = 1/25 x 400 = 16 Kg

Netto = Bruto – Tara

400 – 16 = 384 kg

Harga Beli = 600.000 + 10 = 6.000.000

Dijual 20.000 / kg

Total Pendapatan = 384 x 20.000 = 7.680.000

Presentasi Untung =

Harga Jual – Harga Beli = harga beli x 100%

= 7.680.000 – 6.000.000 : 6.000.000 x 100%

= 7/25 x 100%

= 28 %

Jadi apakah Pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkan? Jawabannya adalah BENAR mendapatkan keuntungan sebesar = 28%

Soal Pertanyaan #4 : Perhatikan Tabel harga barang dan diskon berikut!

Jika ibu Tati akan membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket, di toko manakah ia harus belanja agar mendapatkan harga termurah?

Kunci Jawaban #4 :

Harga Jaket + Sepatu Sebelum Diskon

400.000 + 300.000 = 700.000

Toko Sinar

Harga Sepatu = 400.000 x 10/100 = 40.000

Harga Jaket = 300.000 x 25/100 = 75.000

Total Diskon = 40.000 + 75.000 = 115.000

Diskon Toko Sinar = 700.000 – 115.000 = 585.000

Toko Mentari

Harga Sepatu = 400.000 x 15/100 = 60.000

Harga Jaket = 300.000 x 20/100 = 60.000

Total Diskon = 60.000 + 60.000 = 120.000

Diskon Toko Mentari = 700.000 – 120.000 = 580.000

Toko Nur

Harga Sepatu = 400.000 x 20/100 = 80.000

Harga Jaket = 300.000 x 10/100 = 30.000

Total Diskon = 80.000 + 30.000 = 110.000

Diskon Toko Nur = 700.000 – 110.000 = 590.000

Toko Cahaya

Harga Sepatu = 400.000 x 15/100 = 60.000

Harga Jaket = 300.000 x 15/100 = 45.000

Total Diskon = 60.000 + 45.000 = 105.000

Diskon Toko Cahaya = 700.000 – 105.000 = 595.000

Yang paling murah adalah di Toko MENTARI hanya = 580.000

21. soal dan jawaban tvri 20 april kelas 3 smp​

Jawaban:

SOAL TVRI KELAS 7-9 SMP

1.Pendidikan di Indonesia semakin berkembang. Era milenial mempengaruhi pendidikan di Indonesia. Sebutkan dua contoh perubahan pendidikan di era digital serta dampak perubahan tersebut!

2.Buatlah 3 (tiga) buah gurindam berisi nasihat tentang pendidikan!

3.Apa yang dapat kamu teladani dari tokoh-tokoh sejarah dari tayangan tersebut? Sebutkan kesamaan yang kamu temukan dari mereka?

Untuk jawaban tvri kelas 7-9smp 20 april. bisa di cek di link brainly link tugas dibawah ini :

https://brainly.co.id/tugas/28822345?

22. soal dan jawaban dokumenter ayam betutu untuk 17 april 2020 tvri untuk smp​

Berikut saya jawab pertanyaan ini dengan soal dan jawaban dari materi ayam betutu.

1) Praktikkan cara memperkenalkan kuliner Nusantara kepada orang asing sehingga ia berkenan mencoba kuliner Nusantara!

2) Adakah kuliner Nusantara yang pernah kamu cicipi? Berikan pendapatmu tentang kuliner Nusantara tersebut dapat bertahan di era milenial seperti saat ini?

========================= Jawaban ==========================

1) Saya mempromosikan makanan tersebut kepada orang asing, apabila tampilan kurang menarik. Saya akan membuat makanan tersebut menjadi menarik dan di-modernkan. Sehingga orang asing tersebut berkenan mencoba makanan asing tersebut

2) Saya pernah mencoba berbagai kuliner misalnya adalah rendang dari Sumatera Barat. Menurut saya, rendang memiliki resep turun temurun hingga rasa, kualitas dan keunikannya masih terjaga dengan baik sehingga masih banyak yang berkenan. Apalagi rendang mulai diinovasikan menjadi berbagai hal.

Pembahasan

Soal ini adalah soal dari program Belajar Di Rumah pada 17 April 2020 berjudul "Tradisi Asli Nusantara : Ayam Betutu" yang diselenggarakan oleh TVRI dan didukung oleh Kemendikbud.

Ayam Betutu adalah ayam khas Bali yang memiliki aroma khas akibat saat merebus, ayam tersebut mengeluarkan aroma lemak bersamaan dengan uap air hingga membuat Ayam Betutu dicap sebagai makanan khas Bali karena pertama kali dibuat di Bali dan masih menjaga tradisinya.

Detail Jawaban

Mapel : Wirausaha

Kelas : VII SMP

Materi : Kuliner Nusantara

Kata Kunci : TVRI Ayam Betutu, 17 April 2020

Kode Kategorisasi : 7.23

#TingkatkanPrestasimu

#OptiTimCompetition

23. pertanyaan dan jawaban soal smp tvri 20 april 2020​

Jawaban:

SMP Sederajat:

– Cagar Budaya Bawah Air dan Karimunjaya.

– Matematika Manfaat Betul, Perbandingan.

– Ranggowarsito dan Javanologi.

– Matematika Manfaat Betul, Teorema Pythagoras.

– Tradisi Asli Nusantara, Ayam Betutu.

Penjelasan:

itu kunci jawaban di TVRI pada tanggal 20 april 2020

smoga membantu

jadiin jawaban ini yang terbaik^∆^

24. Rangkuman belajar di rumah bersama TVRI smp 17 april

rangkuman ada di gambar yaaa

Jawaban:

ayam betutu merupakan makanan khas daerah Bali. Bumbunya yg kaya rempah menyatu dengan ayamnya serta kuah rendamanya dengan aroma khas, membuat siapapun berada dihadapanya pasti tergoda untuk langsung menyantapnya.

Kini masakan betutu sudah merebak dikota-kota besar di Indonesia. bebek atau ayam betutu telah menjadi salah satu khasanah masakan nusantara asal Bali yg digemari masyarakat Indonesia.Terutama yg menggemari makanan pedas dan hangat rempah-rempah

25. jawaban tvri soal smp senin 20 april 2020​

Join sekolah kami di SMPIT AL-HAFIZ di perunnas jln merpati

Saya siswa andini jelita dari SMPIT AL-HAFIZ

Jawab=

1. - di era sekarang masyarakat sudah tidak

seperti jaman dulu lagi sebelum adanya

Smartphone.dengan adanya

smartphone kegiatan manusia di

permuda

- dengan berkembangnya teknologi para

siswa akan lebih muda mendapatkan

pelajaran saat teejadinya benvana di

luar sana contoh seperti yang dialami

sekarang ini

2. Guridam 1=

-jika engkau ingin dikatakan pintar

Jangan belajar hanya sebentar

Guridam 2=

-carilah guru yang sabar dan pintar

Agar engkau belajar tanpa getar

Guridam 3=

-buku adalah jendela dunia

Dengan membaca tak sia sia

26. Soal tvri 18 april smp

Jawaban:

Hri ini tidak ada jadwal tv ri maupun sd, smp, dan sma

Penjelasan:

jadwal hari ini di tv ri ada di atas !

Sekian

Semoga membantu dan bermanfaat

27. apa soal dann jawaban tvri jenjang smp 25 april 2020​

Berikut adalah soal beserta jawaban untuk SMP tanggal 25 April 2020.

Apakah keunikan Tari Lenggang Nyai? Apakah perbedaan pola lantai tari tradisional dan tari kreasi? Ceritakan sinopsis dari Tari Lenggang Nyai?

=================================================

Tari ini sangat unik, karena busananya dicampur antara paduan Betawi dengan TiongkokTari tradisional memiliki empat pola lantai yang sama dengan tari modern memiliki empat pola lantai yaitu vertikal, diagonal, melingkar dan horizontal.Tari Lenggang Nyai memiliki sejarah yang unik. Namanya berasal dari cerita rakyat yaitu Nyai Dasimah dan diciptakan oleh seniman Yogyakarta yang sangat mencintai kebudayaan Indonesia.Pembahasan

Tari Lenggang Nyai adalah sebuah tarian yang berasal dari Betawi dan diciptakan seorang seniman Yogyakarta. Lenggang sendiri berarti melengak - lengok, sedangkan Nyai diambil dari judul cerita rakyat, Nyai Dasimah yang berjuang bebas dari suami asal Belandanya.

Tari Tradisional adalah tarian yang dikembangkan dari sejarah-sejarah Indonesia, lalu dikreasikan dalam gerak-gerik. Tari tradisional sendiri biasanya berupa tarian daerah karena memiliki cerita tersendiri.

Tari Modern adalah tarian yang dikembangkan dan dibuat se-modern mungkin dan membuat kaum muda tertarik untuk mempelajarinya. Misalnya tari Balet dari Perancis.

Pola Lantai Tarian

Tari modern maupun tradisional memiliki empat pola lantai, yaitu :

Vertikal => penari berada dalam garis lurus dan bergerak maju mundurHorizontal => penari berada dalam garis lurus dan bergerak kanan kiriDiagonal => penari berada dalam garis silang menyilangMelingkar => penari berada dalam garis lengkung

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang tarian tradisional dapat dilihat di :

https://brainly.co.id/tugas/1623621https://brainly.co.id/tugas/21716688

Detail Jawaban

Mata pelajaran : Seni

Kelas : VII SMP

Materi : Bab 6 - Gerak tari dan iringan

Kode kategorisasi : 7.19.6

Kata kunci : Tarian tradisional, tarian modern, TVRI

#TingkatkanPrestasimu

#OptiTimCompetition

28. SOAL DAN JAWABAN TVRI SMP 21 APRIL 2020 (cepet mau dikumpulin)​

Berikut adalah jawaban dari soal di TVRI jenjang SMP pada 21 April 2020 :

Pernyataan pedagang itu benar.Ibu Arman memilih pinjaman AIya, pedagang tersebut mendapat keuntunganIbu Tati akan memilih Toko MentariPembahasan

Soal ini adalah soal yang diberikan pada program Belajar Di Rumah yang ditayangkan di TVRI pada tanggal 21 April 2020 untuk jenjang SMP. Soal ini termasuk ke dalam materi aritmatika sosial. Aritmatika sosial mencakup untung, rugi, persentase, bruto, netto dan tara.

Soal dan JawabanSeorang pedagang memperoleh hasil penjualan sebesar Rp.720.000 dan ternyata ia mengalami kerugian 20%. Pedagang itu mengatakan bahwa besar modalnya adalah Rp.900.000. Apakah perkataan pedagang itu benar?Ibu Arman akan meminjam uang di koperasi. Koperasi itu memiliki dua tipe pinjaman. Pinjaman A dapat diangsur selama 10 bulan dengan bunga 12% per tahun. Pinjaman B dapat diangsur selama 5 bulan dengan bunga 10% per tahun. Pinjaman makanan yang akan ibu Arman pilih?Seorang pedagang membeli 10 peti duku dengan harga Rp600.000 tiap peti, dengan berat masing-masing peti 40 kg, dan tara 4%. Pedagang itu ingin mendapatkan keuntungan sebesar 28%. Jika buah duku tersebut dijual dengan harga Rp.20.000 per kg, apakah pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkanPerhatikan gambar berikut ini! ( terlampir ) Jika ibu Tati akan membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket, di toko manakah ia harus belanja agar mendapatkan harga termurah?===================================================

1) Diketahui :

Hasil penjualan 720.000Kerugian dialami 20%Modal awal 900.000

Ditanya : Pernyataan itu benar atau salah ?

Dijawab :

900.000 - x = 20/100 x 900.000

900.000 - x = 180.000

x = 900.000 - 180.000

x = Rp720.000

Pernyataan itu dihitung BENAR

2) Diketahui :

Pinjaman A => 10 bulan dengan bunga 12% per tahunPinjaman B => 5 bulan dengan bunga 10% per tahun

Ditanya : Pinjaman yang akan dipilih ?

Dijawab : ( uang pinjaman dimisalkan 1.000.000 )

A = 12/100 x 1.000.000

A = Rp120.000

B dikalikan dua agar sama jangka waktunya.

B = 2 x 10/100 x 1.000.000

B = 2 x 100.000

B = Rp200.000

Pinjaman yang dipilih : A

3) Diketahui :

10 peti duku dengan harga Rp600.000, beratnya 40 kg per petiTara 4% dan keuntungan ingin diambil 28%Harga per kg menjadi Rp20.000

Ditanya : Pernyataan itu benar atau salah?

Dijawab :

Netto = ( 40 - 4/100 x 40 ) x 10

Netto = ( 40 - 1,6 ) x 10

Netto = 38,4 x 10

Netto = 384 kg

Untung =( 384 x 20.000 ) - ( 10 x 600.000 )

Untung = 7.680.000 - 6.000.000

Untung = 1.680.000

%U = U/HB x 100%

%U = 1.680.000/6.000.000 x 100%

%U = 28%

Pernyataan tersebut dihitung BENAR

4) Diketahui :

Harga jaket = 300.000 dan harga sepatu = 400.000

Ditanya : Harga termurah?

Dijawab :

T. Sinar => 400.000 - 10/100 x 400.000 dan 300.000 - 25/100 x 300.000

T. Sinar => 400.000 - 40.000 dan 300.000 - 75.000

T. Sinar => 360.000 dan 225.000

T. Mentari => 400.000 - 15/100 x 400.000 dan 300.000 - 20/100 x 300.000

T. Mentari => 400.000 - 60.000 dan 300.000 - 60.000

T. Mentari => 340.000 dan 240.000

T. Nur => 400.000 - 20/100 x 400.000 dan 300.000 - 10/100 x 300.000

T. Nur => 400.000 - 80.000 dan 300.000 - 30.000

T. Nur => 320.000 dan 270.000

T. Cahaya => 400.000 - 15/100 x 400.000 dan 300.000 - 15/100 x 300.000

T. Cahaya => 400.000 - 60.000 dan 300.000 - 45.000

T. Cahaya -> 340.000 dan 255.000

Harga termurah berada di Toko Mentari.

Pelajari Lebih Lanjut

Materi tentang aritmatika sosial dapat dilihat di :

https://brainly.co.id/tugas/26216590https://brainly.co.id/tugas/21679908

Detail Jawaban

Mapel: Matematika

Kelas: VII SMP

Materi: Bab 7 - Aritmetika sosial

Kata Kunci: Soal TVRI SMP 21 April 2020

Kode Kategorisasi : 7.2.7

#TingkatkanPrestasimu

#OptiTimCompetition

29. soal dan jawaban tvri tanggal 27 april smp​

Jawaban:

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Jawaban :

1. Sebelum Islam berkembang di Banten, masyarakat masih hidup dalam tata cara kehidupan tradisi prasejarah dan dalam adab permulaan masehi ketika agama Hindu berkembang di indonesia.

Hal ini dapat dilihat dari peninggalan purbakala dalam bentuk prasasti acara-acara yang bersifat Hinduistik dan bangunan keagamaan lainnya.

Sumber naskah kuno dari masa pra Islam menyebutkan tentang kehidupan masyarakat yang menganut agama Hindu.

2. Labu tersebut merupakan simbol dari pertanian. Sebab, Banten Lama terkenal makmur, gemah ripah loh jinawi.

Bahkan, pada masa kepemimpinan Maulana Yusuf, Banten terkenal dengan persawahannya yang luas hingga mencapai batas sungai Citarum.

3. Bangunan masjid ini memadukan unsur Jawa Kuno dan Tiongkok. Terlihat dari serambi yang lapang dan atap yang bertingkat.

Uniknya atap di masjid ini memiliki 5 tingkatan dengan bentuk yang menyerupai tumpeng.

30. soal TVRI smp hari ini, 30 April?​

Jawaban:

1.sebuah drum berbentuk tabung dengan jari jari 70 cm dan tinggi 1,5 meter penuh berisi minyak goreng .Minyak goreng tersebut akan dituangkan ke dalam botol kecil yang berbentuk tabung dan jari jari 14 cm dan tinggi 25 cm.Banyak botol kecil yg diperlukan untuk menampung seluruh minyk goreng

2.Ayah ingin membuat sebuah tempat sampah berbentuk tabung tanpa tutup yg terbuat dariplat seng .Jika diameter tempat sampah 56cm dan tingginya 70cm.Berapakah luas minimal plat seng yg diperlukan

3.Untuk acara buka puasa .Ibu Tina mau membuat 300 buah kue pasung yg berbentuk kerucut .Jika setiap kue pasung memiliki jari jari bagian dalam 7 cm dan tinggi 10 cm ,maka volume adonan yg diperlukan seluruhnya adalah

4.Sebuah kapsul obat berbentuk seperti tampak pada gambar .Luas kulit kapsul tersebut adalah

maaf jika ada kesalahan kata

Penjelasan dengan langkah-langkah:

#SEMOGA MEMBANTU

31. soal TVRI SMP tanggal 30 April 2020 beserta jawabannya dong​

Soal dan jawaban Belajar dari Rumah di TVRI tingkat SMP hari kamis 30 April 2020 dengan materi Bangun Ruang Sisi Lengkung.

Pendahuluan

Untuk rumus bangun ruang sisi lengkung secara lengkap bisa dilihat pada lampiran II.

Pembahasan

No 1.

Sebuah drum berbentuk tabung dengan jari jari 70 cm dan tinggi 1,5 meter penuh berisi minyak goreng. Minyak goreng tersebut akan di tuangkan ke dalam botol kecil uang yang berbentuk tabung dengan jari-jari 14 cm dan tinngi 25 cm. Banyak botol kecil yang di perlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah 15 botol.

Penjelasan :

Jari-jari drum (R) = 70 cm

Tinggi drum (T) = 1,5 m = 150 cm

Jari-jari botol (r) = 14 cm

Tinggi botol (t) = 25 cm

Menentukan banyak botol kecil

Banyak botol = [tex]\displaystyle \frac{Volume \: drum}{Volume \: botol}[/tex]

                      = [tex]\displaystyle \frac{\pi R^2 T}{\pi r^2t}[/tex]

                      = [tex]\displaystyle \frac{\pi \times 70 \times 70\times 150 ~cm^3}{\pi \times 14 \times 14 \times 25 ~cm^3}[/tex]

                      = [tex]\displaystyle \frac{5 \times 5\times 6 }{1 \times 1 \times 1}[/tex]

                      = 150 botol

Jadi banyak botol kecil yang di perlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah 150 botol.

No 2.

Ayah ingin membuat tempat sampah berbentuk tabung tanpa tutup yang terbuat dari plat seng. Jika diameter tempat sampah 56 cm dan tingginya 70 cm, Luas minimal plat seng yang diperlukan adalah 14.784 cm².

Penjelasan :

Menentukan luas tabung tanpa tutup

L drum = luas alas + luas selimut

          = π r² + 2 π r t

          = ([tex]\displaystyle \frac{22}{7}[/tex] × 28 × 28 cm²) + (2 × [tex]\displaystyle \frac{22}{7}[/tex] × 28 × 70 cm²)

          = 2.464 cm² + 12.320 cm²

          = 14.784 cm²

Jadi luas minimal plat seng yang di perlukan​ adalah 14.784 cm²

No 3.

Untuk acara buka puasa, Ibu Tina mau membuat  300 buah kue pasung yang berbentuk kerucut. Jika setiap kue pasung memiliki jari-jari bagian  dalam 7 cm dan tinggi 10 cm, maka volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah 154.000 cm³ atau 154 liter.

Penjelasan :

Menentukan volume adonan kue pasung seluruhnya

V adonan = banyak kue × [tex]\displaystyle \frac{1}{3}[/tex] π r² t

               = 300 × [tex]\displaystyle \frac{1}{3}[/tex] × [tex]\displaystyle \frac{22}{7}[/tex] × 7 × 7 × 10 cm³

               = 100 × 22 × 7 × 10 cm³

               = 154.000 cm³

               = 154 liter

Jadi volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah 154.000 cm³ atau 154 liter.

No 4.

Sebuah kapsul obat berbentuk seperti tampak pada gambar lampiran III. Luas kulit kapsul tersebut adalah 264 mm².

Penjelasan :

Diameter = 7 mm

Jari-jari (r) = [tex]\displaystyle \frac{7}{2}[/tex] mm

Tinggi tabung (t) = 12 - 7 = 5 mm

Menentukan luas kulit kapsul

L kapsul = luas bola + luas selimut

            = 4 π r² + 2 π r t

            = (4 × [tex]\displaystyle \frac{22}{7}[/tex] × [tex]\displaystyle \frac{7}{2}[/tex] × [tex]\displaystyle \frac{7}{2}[/tex]) mm² + (2 × [tex]\displaystyle \frac{22}{7}[/tex] × [tex]\displaystyle \frac{7}{2}[/tex] × 5) mm²

            = 154 mm² + 110 mm²

            = 264 mm²

Jadi luas kulit kapsul tersebut adalah 264 mm²

--------------------------------------------------------------------

Pelajari Lebih lanjut Tentang Bangun Ruang Sisi LengkungHarga total bahan untuk membuat atap masjid berbentuk setengah bola → brainly.co.id/tugas/4694265Volume tabung diluar kerucut → brainly.co.id/tugas/14432299Luas permukaan bandul → brainly.co.id/tugas/4906Sisa pasir dari wadah 1/2 bola dan kerucut → brainly.co.id/tugas/14763168Detil JawabanKelas        : 9 SMPMapel       : MatematikaMateri       : Bab 5 - Bangun Ruang Sisi LengkungKode         : 9.2.5

#AyoBelajar

32. soal tvri hari ini 20 april smp​

Soal

1. Pendidikan di Indonesia semakin berkembang. Era milenial mempengaruhi pendidikan Indonesia.

Sebutkan dua contoh perubahan pendidikan di era digital dan juga perubahan tersebut!

2. Buatlah 3 (tiga) buah gurindam berisi nasihat tentang pendidikan!

3. Apa yang dapat kamu teladani dari tokoh-tokoh sejarah dari tayangan tersebut?

4. Sebutkan kesamaan yang kamu temukan dari mereka!

33. jawaban soal di TVRI untuk smp Senin 20 April 2020​

Jawaban:

SMP Sederajat:

– Cagar Budaya Bawah Air dan Karimunjaya.

– Matematika Manfaat Betul, Perbandingan.

– Ranggowarsito dan Javanologi.

– Matematika Manfaat Betul, Teorema Pythagoras.

– Tradisi Asli Nusantara, Ayam Betutu.

Penjelasan:

itu kunci jawaban untuk smp senin 20 april 2020 di tvri

smoga membantu

jadiin jawaban ini yang terbaik^∆^

34. tvri smp 14 april ringkasan dan soal jawaban​

Jawaban:

.........................................

...

35. jawaban soal tvri smp 20 april​

Jawaban:

1. - memudahkan pertukaran informasi komunikasi dan interkoneksi antar manusia

-adanya layanan jual beli melalui internet

-mudahnya persebaran hoaks/informasi palsu

2. -barang siapa hendak betanya

maka bertanyalah pada ahlinya

-barang siapa mencari ilmu

maka carilah ke para guru

-jika belajar bersungguh-sungguh

keberhasilan akan ku rengkuh

3. semangatnya, tekadnya, kegigihannya, semua yg baik dalam diri tokoh tersebut.

4. kerja kerasnya untuk memajukan negara indonesia

Penjelasan:

semoga membantu:)

36. soal tvri smp tanggal 27 april​

Jawaban:

1. Jelaskan kondisi masyarakat Banten sebelum masuknya Islam ke daerah tersebut!

2. Apakah makna dari tumpak tiang masjid Banten yang berbentuk labu?

3. Bagaimana bentuk akulturasi budaya yang terlihat dari bangunan Masjid Agung Banten?

Jawaban :

1. Sebelum Islam berkembang di Banten, masyarakat masih hidup dalam tata cara kehidupan tradisi prasejarah dan dalam adab permulaan masehi ketika agama Hindu berkembang di indonesia.

Hal ini dapat dilihat dari peninggalan purbakala dalam bentuk prasasti acara-acara yang bersifat Hinduistik dan bangunan keagamaan lainnya.

Sumber naskah kuno dari masa pra Islam menyebutkan tentang kehidupan masyarakat yang menganut agama Hindu.

2.. Labu tersebut merupakan simbol dari pertanian. Sebab, Banten Lama terkenal makmur, gemah ripah loh jinawi.

Bahkan, pada masa kepemimpinan Maulana Yusuf, Banten terkenal dengan persawahannya yang luas hingga mencapai batas sungai Citarum.

3. Bangunan masjid ini memadukan unsur Jawa Kuno dan Tiongkok. Terlihat dari serambi yang lapang dan atap yang bertingkat.

Uniknya atap di masjid ini memiliki 5 tingkatan dengan bentuk yang menyerupai tumpeng.

37. ringkasan tvri smp 17 april 2020 ​

Jawaban:Betutu adalah lauk yang terbuat dari ayam atau bebek yang utuh yang berisi bumbu.

Selanjutnya ayam atau bebek tersebut dipanggang dalam api sekam.

Betutu merupakan jenis makanan tradisional yang berasal dari Pulau Dewata atau Pulau Bali.

Makanan berbahan ayam yang dipanggang secara utuh ini dikenal diseluruh penjuru Bali.

Kata betutu berasal dari kata tunu, berarti bakar dan dirangkai dengan kata be yang berarti daging.

Betutu dapat disimpulkan adalaj daging yang dibakar.

Ayam betutu merupakan jenis lauk pauk yang dibuat dari daging ayam yang telah dibersihkan kemudian dibalurkan bumbu khas Bali pada seluruh permukaannya.

Daging ayam yang telah dibumbui tersebut kemudian direbus atau langsung dibakar hingga menghasilkan aroma yang khas.

Aroma khas yang muncul disebabkan karena adanya pemanasan yang menyebabkan air dan lemak daging ikut menguap.

Semakin banyak uap yang dihasilkan, semakin kuat dan enak aromanya.

Menurut tradisi Bali, ayam betutu biasanya disajikan pada saat upacara adat seperti odalan, otonan, maupun perkawinan.

38. soal tvri smp tanggal 30 april​

SOAL:

1.Sebuah drum berbentuk tabung dengan jari-jari 70 cm dan tinggi 1,5 meter penuh berisi minyak goreng.

Minyak goreng tersebut akan dituangkan ke dalam botol kecil yang berbentuk tabung dengan jari-jari 14

cm dan tinggi 25 cm.

Banyak botol kecil yang diperlukan untuk menampung seluruh minyak goreng adalah?

2.Ayah ingin membuat tempat sampah berbentuk tabung tanpa tutup yang terbuat dari plat seng.

Jika diameter tempat sampah 56 cm dan tingginya 70 cm, berapakah luas minimal plat seng yang diperlukan?

3.Untuk acara buka puasa, Ibu Tina mau membuat 300 buah kue pasung yang berbentuk kerucut.

Jika setiap kue pasung memiliki jari-jari bagian dalam 7 cm dan tinggi 10 cm, maka volume adonan yang diperlukan seluruhnya adalah?

4.Sebuah kapsul obat berbentuk seperti tampak pada gambar.

Luas kulit kapsul tersebut adalah?

39. soal dan jawaban di tvri untuk smp tanggal 25 april 2020​

Jawaban:

Soal nya yaitu:

1.Apakah keunikan tari lenggang nyai?

2.Apakah perbedaan pola lantai tari tradisional dan tari kreasi?

3.Ceritakan sinopsis dari tari lenggang nyai?

Jawaban:

1.Keunikan tari lenggang nyai adalah perpaduan unsur budaya china dan betawi dalam busana yang di kenakan. Biasanya busana penari lenggang nyai menggunakan warna terang. Contoh warna hijau terang dan merah terang.pada bagian kepala di hiasi dengan hiasan seperti mahkota.

2.a. pola lantai tari tradisional

-berdasarkan pola yang sudah ada dari dulunya.

-Adalah tarian yang menggunakan pola lantai mudah, tapi kuat.

b. Pola lantai tari kreasi

-pola dasar tari kreasi baru pola berdasarkan pola yang sudah ada atau juga dapat di ubah.

-adalah tari yang terdiri dari gabungan tari yang di buat oleh kita sendiri.

3.Tari lenggang nyai adalah satu diantara tarian khas jakarta yang diambil dari cerita rakyat. Banyak pesan dan makna yang di sampaikan dari tarian ini, terutama pesan mengenai kebebasan wanita.

Nama tari lenggang nyai berasal dari kata"lenggang"yang berarti "melengak-lengok"kata "nyai" di ambil dari cerita nyai dasimah. Menurut sejarah, tari lenggang nyai di ciptakan seorang seniman tari dari Yogjakarta bernama wiwik widiastuti.

40. soal dan jawaban tvri smp 21 april 2020 brainly

Penjelasan dengan langkah-langkah:

SOAL

1) Seorang pedagang memperoleh hasil penjualan sebesar Rp 720.000,00 dan ternyata ia mengalami kerugian 20%. Pedagang itu mengatakan bahwa besar modalnya adalah Rp 900.000,00. Apakah perkataan pedagang itu benar?

2) Ibu Arman akan meminjam uang di koperasi. Koperasi itu memiliki dua tipe pinjaman. Pinjaman A dapat diangsur selama 10 bulan dengan bunga 12% per tahun. Pinjaman B dapat diangsur selama 5 bulan dengan bunga 10% per tahun. Pinjaman manakah yang akan Ibu Arman pilih?

3) Seorang pedagang membeli 10 peti duku dengan harga Rp 600.000,00 tiap peti. Berat masing-masing peti 40 kg, dan tara 4%. Pedagang itu ingin mendapatkan keuntungan sebesar 28%. Jika buah duku tersebut dijual dengan harga Rp 20.000,00 per kg, Apakah pedagang itu akan mendapatkan keuntungan yang diinginkan?

4) Perhatikan tabel harga barang dan diskon berikut! Jika Ibu Tati akan membeli sepasang sepatu dan sebuah jaket, di toko manakah ia harus belanja agar mendapatkan harga termurah?

JAWABAN

1) Besar kerugian

= 900.000 x 20%

= 180.000

Jika hasil penjualan 720.000 dan besar kerugian 180.000 maka modalnya 900.000. Jadi perkataan pedagang itu benar.

2. Misalkan ibu Arman meminjam sebesar 1.000.000

Pinjaman A

- bunga 10 bulan

= 1.000.000 x 12%

= 120.000

Pinjaman B

- Bunga selama 5 bulan

= 1.000.000 x 10%

= 100.000

- Diubah menjadi bunga untuk 10 bulan agar sama dengan pinjaman A

- Bunga 10 bukab = 100.000 x 2= 200.000

- Maka ibu Arman akan memilih pinjaman A karena bunganya lebih sedikit.

3. Tara = ( %tara : bruto) x bruto

= (4: 100) x (40x10)

=1/25 x 400 = 16 kg

Jadi berat tara seluruh peti adalah 16 Kg

- Netto (berat duku tanpa peti) = bruto – tara = 400-16 = 384 kg

- Harga beli = 600.00 x 10 = 6.000.000.

- Jika dijual 20.000 per kg maka total pendapatannya adalah = 384 x 20.000 = 7.680.000

- Persentase untung

= (harga jual – harga beli): harga beli x 100 %

=(7.680.000 - 6.000.000) : 6.000.000 x 100 %

= 1.680.000 : 6.000.000 x 100 %

= 7/25 x 100 %

= 28 %

Jadi pedagang tersebut mendapatkan keuntungan yang diinginkan.

4. Jawabannya adalah Toko mentari

- Karena ibu Tati akan mendapatkan diskon yang seimbang dari sepatu maupun jaket.

semoga membantu