Insentif Guru Slb

Insentif Guru Slb

Pertanyaan untuk mewawancarai guru SLB

Daftar Isi

1. Pertanyaan untuk mewawancarai guru SLB


1.apa yg membuat anda tertarik ingin menjadi guru slb??
maaf jika ada kesalahanmengapa anda tertarik menjadi guru SLB bu?
apakah anda tidak merasa kesal dengan kelakuan yang anak anak lakukan?

2. Ketika seorang guru mendapatkan murid ABK di sekolah biasa (bukan SLB), guru tersebut harus merasa bersyukur atau tidak? Jelaskan!


Jawaban:

ya harus bersyukur

Penjelasan:

Karena setiap anak memiliki bakat dan talenta nya sendiri yang di berikan oleh tuhan , oleh karena itu guru harus bersyukur dan memberikan perhatian yang sama terhadap murid yang sedikit berkekurangan , serta memberikan motivasi pendidikan terhadap murid tsb.

-semoga membantu-


3. Kapan guru slb dapat turun ke klinik terapi, Tolong jawab butuh cepat!


Jawaban:

Guru slb adalah guru Sekolah luar biasaa

Penjelasan:

Karena di dunia ini banyak guruu yangg kerja di lapangan; ada yang mengajar; di sklh

kalau di kilinik terapii itu tugas dari dokter dan suster..


4. jelaskan peran insentif​


insentif memiliki banyak manfaat dan tujuan yang bisa didapatkan oleh karyawan dan juga perusahaan. Yang utama, tujuan dari memberikan insentif adalah untuk meningkatkan kinerja serta produktivitas dari para individu maupun kelompok di sebuah perusahaan atau organisasi.

penjelasanannya :

Mohon Maaf Kalau ada Kesalahan

Semoga Bermanfaat. Aamin YRA


5. apa kepanjangan SLB?


Sekolah Luar Biasa, menurut kusekolah luar biasa...mungkin

6. Bagaimana cara menumbuhkan sosialisasi di SLB?


melakukan suatu permainan atau game secara berkelompok bisa menumbuhkan sosialisasi di SLB

7. SLB singkatan dari? ​


Jawaban:

Sekolah Luar Biasa

Penjelasan:

Apa itu SLB?SLB adalah sekolah yang diperuntukkan bagi anak berkebutuhan khusus agar bisa mendapatkan layanan dasar yang bisa membantu mendapatkan akses pendidikan.Dengan jenis yang berbeda, berbeda pula strategi pembelajaran serta fasilitas yang dimiliki.

CMIIW.

8. ✨QUIZ✨APA SINGKATAN DARI (SLB)​


Jawaban:

Sekolah Luar Biasa

Penjelasan:

yang ditujukan bagi anak-anak berkebutuhan khusus.

semoga membantu

Jawaban:

SLB= Sekolah luar biasa.

Penjelasan:

✏SLB adalah suatu singkatan dari Sekolah luar biasa.

✏Sekolah (SLB) ini diperuntukkan kepada anak berkebutuhan khusus.

✏Arti anak berkebutuhan khusus adalah seorang anak yang memiliki kekurangan fisik atau mental.


9. kemampuan apa yang harus dimiliki guru SLB dalam menghadapi anak-anak berkebutuhan khusus ?


kesabaran dan ketekunan dalam membimbing murid murid nya
kesabaran dan ketekunan

10. apa arti dari intensif dan insentif


Arti dari intensif adalah dengan sungguh-sungguh mengerjakan sesuatu sehingga memperoleh hasil yang diinginkan. Sedangkan arti dari insentif adalah tambahan penghasilan yang diberikan untuk meningkatkan semangat kerja seseorang.

Pembahasan

Perbedaan lainnya adalah kata intensif termasuk dalam kelas kata adjektiva atau kata sifat, sedangkan kata insentif termasuk dalam kelas kata nomina atau kata benda. Sehingga, posisinya dalam kalimat berbeda. Kata intensif menerangkan suatu nomina atau verba, sedangkan kata insentif menerangkan verba atau kata kerja.

Contoh pada kalimat.

Ia belajar intensif agar diterima di perguruan tinggi yang diinginkannya.Setelah bekerja setelah 4 tahun, akhirnya ia menerima insentif juga.

Pada contoh kalimat pertama, penulisan yang benar adalah "belajar intensif", bukan "belajar yang intensif". Karena kata intensif menerangkan kata belajar sebagai kata kerja.

Pelajari lebih lanjut

Pengertian intensif dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/6645540

Pengertian membaca intensif dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/3002369

Makna ekstensif dan intensif dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/12331500

-------------------------------------

Detail Jawaban

Kelas: -

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Kosakata

Kode: -

#JadiRankingSatu


11. pertolongan insentif artinya?


Pertolongan yang dilakukan secara terus menerus secara berkala dan dilakukan dengan kesungguhan penuh

Biasanya dilakukan pada penderita penyakit jantung dan luka bakar berat

#conquer or die

12. Di dalam satu kelas SLB, guru akan mengajarkan tentang Mengenal Hewan', maka guru membawakan gambar hewan sebagai media seperti bebek dan ayam serta meminta siswa untuk menirukan gerakan dari gambar tersebut. Bagaimana strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut menurut Psikologi Loovas?​


Jawaban:

ya dak tau kok tanya saya


13. perbedaan gaji dan insentif



Pengertian
- gaji: balas jasa yang dibayar secara periodik kepada karyawan tetap serta mempunyai jaminan yang pasti (jumlahnya jelas)
- insentif: tambahan balas jasa yang diberikan kepada karyawan tertentu yang prestasinya di atas prestasi standar

Perbedaannya
- gaji adalah secara periodik, untuk karyawan tetap
- insentif adalah ambahan untuk yang berprestasi (menunjukkan suatu keadilan)

Semoga membantu dan tolong di jadikan jawaban tercerdas ya. Terimakasih. gaji adalah balas jasa yang diberikan kepada seseorang atas pekerjaannya yang diberikan secara periodik dan memiliki jaminan yang pasti, sedangkan insentif adalah tambahan (bonus) gaji atau balas jasa diluar gaji pokok yang diberikan kepada pekerja yang prestasinya diatas standar.

14. Apakah maksud insentif?


Penjelasan:

gaji yang diberi oleh bos kepada karyawan

setelah ini semoga membantu


15. Sinonim kata dari insentif


bonus, dorongan (tergantung kalimatnya)

16. Buatlah kliping dari cerita kunjungan ke SLB​


Kunjungan ke SLB

Pekan lalu aku mengunjungi salah satu SLB negeri di kawasan Jakarta Selatan yang menyediakan hampir semua kelas kekhususan, seperti kelas A (tuna netra), B (tuna rungu dan tuna wicara) dan C (tuna grahita). Kunjunganku pertama kalinya di sekolah khusus seperti ini bertujuan untuk melakukan observasi di kelas anak Down Syndrome (DS), yang termasuk di kategori kelas C.

Hmm... first impression di sana adalah... 'Ini kayak sekolah negeri biasa deh...', waktu melihat anak-anak jajan di luar pagar sekolah. Iya, kalau melihat mereka bermain di jam istirahat mereka seperti anak-anak biasa kok. Tapi, ada cukup banyak juga orang umum yang duduk-duduk atau jalan-jalan menemani beberapa orang anak. Ya, mereka pengasuh beberapa orang anak yang butuh pengawasan khusus. Bahkan kalau aku dan teman-teman sekelas ngga melapor pada pihak sekolah, mereka pasti bisa ngga menyadari kalau ada 4 orang asing sedang berkeliaran dan mengintip-intip proses belajar anak-anak di sekolah mereka. Hehehe....

Aku masuk ke kelas 4 C1 yang diisi oleh hanya 6 siswa... saya ulangi... hanya 6 siswa!! Bikin irii,,,tapi ngga iri-iri amat....

Separuh dari anak-anak itu DS, sedangkan separuh lagi tidak. Di setiap sisi dinding kelasnya, banyak ditempelkan karya-karya siswa serta biodata singkat mereka. Mereka lahir di tahun 1999 sampai dengan 2001, berarti kurang lebih saat ini berusia 9-12 tahun. Tetapi, walaupun begitu, tingkat pelajaran mereka masih setara dengan anak-anak usia 2 tahun. Mereka berlatih memegang sendok, memindahkan isi dari wadah satu ke wadah lain, berlatih menulis angka 7 atau 10, menulis nama sampai belajar menyikat gigi. Buat anak-anak seperti mereka, mood itu berpengaruh sekali. Waktu kegiatan gosok gigi, salah seorang anak DS lagi ngga mood meninggalkan kursinya. Jadi supaya dia mau ke kamar mandi, ibu guru sampai menarik-narik & mendorong-dorong dia. waktu berdiri di depan cermin toilet pun masih diangkat-angkat badannya oleh bu guru supaya berdirinya tegak. Owh... luar biasa perjuanganmu bu, ngga pernah mengeluh lagi... *geleng-geleng*

Well right now I'm still wondering... gimana kita bisa hidup bersama mereka.... Anak-anak itu sama seperti manusia pada umumnya, butuh perhatian dan rasa aman. Yah, mungkin di sekolah itu mereka bisa mendapatkan itu dari guru-guru mereka. Tapi setelah mereka ngga lagi sekolah... belum tentu mereka bisa kembali merasakan kenyamanan yang sama di lingkungan rumahnya, kalau orang tua, keluarga dan para tetangganya tidak tahu bagaimana harus memperlakukan mereka.

Bener deh, begitu keluar dari sekolah itu, aku merasa baru saja kembali dari dunia lain. Dunia yang aku belum pernah kenal sebelumnya... padahal itu ada di sekitarku. Sambil jalan menjauh, musik yang mirip-mirip soundtracknya Sherlock BBC kedengeran dari salah satu kios kaset di dekat sana. 'God, anak-anak itu pasti ngga pernah ngerasain gimana serunya nonton film-film dari yang levelbrainteaser kayak Sherlock sampai ke yang sangat ringan kayak drama-drama korea itu di laptop, main Spider Solitaire, Harvest Moon, PS, dan sejenisnya.... Ya ampuunn... ga bisa ngebayangin....'. Ya, biarpun agak gimanaa...gitu, tapi memang yang terlintas dalam pikiranku waktu itu adalah barang-barang seperti ini.

Alhamdulillah, selagi hidup aku masih diberi Allah kenikmatan menyadari kenikmatan yang aku miliki tapi tidak kusadari. Yah, bersyukur lah, intinya.... Kekhususan anak seperti itu salah satu faktor penyebabnya adalah makanan ibu yang tidak sehat saat ia mengandung, ataupun karena terbiasa terpapar oleh polusi. Semoga para ibu hamil berikutnya paham dan selalu dibantu oleh orang-orang di sekitarnya untuk menjaga asupan makanan dan lingkungannya.

maaf banget kalo salah

tolong jangan dihujat


17. SLB sekolah untuk anak anak


anak yang tidak begitu mampu sekolah di sd,SMP/SMASLB(Sekolah Luat Biasa) tempat orang" berkebutuhan khusus seperti Autis, tunarungu, dll.

18. pengertian insentif dan disinsentif


Perangkat pengendalian pemanfaatan ruang diperlukan untuk mewujudkan tertib tata ruang. Salah
satu alatnya adalah melalui penerapan mekanisme insentif dan disinsentif.Hal tersebut juga telah
diatur dalam Undang-Undang No. 26/2007 tentang Penataan Ruang (UUPR), khususnya pasal
38. Demikian disampaikan Direktur Perkotaan Joessair Lubis dalam Obrolan Tata Ruang Bersama
Kementerian Pekerjaan Umum di Radio Trijaya FM Jakarta (1/9).
Lubis menambahkan, insentif merupakan perangkat untuk memacu pembangunan yang sesuai
dengan Rencana Tata Ruang (RTR). Biasanya berupa keringanan pajak, pembangunan serta
pengadaan infrastruktur, kemudahan prosedur perizinan, dan pemberian penghargaan kepada
masyarakat, swasta dan/atau pemerintah daerah. Sedangkan untuk membatasi pertumbuhan atau
mencegah kegiatan yang tidak sejalan dengan RTR perlu adanya pemberian disinsentif. Perangkat
tersebut diberikan dalam bentuk pengenaan pajak yang tinggi, pembatasan penyediaan
infrastruktur, pengenaan biaya kompensasi hingga pemberian penalti bagi setiap pelanggaran
pemanfaatan ruang.
Insentif dan disinsentif dapat diberikan oleh Pemerintah kepada Pemerintah Daerah, Pemerintah
Daerah kepada Pemerintah Daerah lainnya maupun Pemerintah kepada masyarakat. Ketentuan
lebih lanjut mengenai bentuk dan tata cara pemberian kedua perangkat tersebut diatur dalam
Peraturan Pemerintah No.15/2010 tentang Penyelenggaraan Penataan Ruang. Penting pula
Pemerintah Daerah mengakomodir kedua perangkat tersebut dalam Rencana Tata Ruang Wilayah
provinsi, kabupaten, dan kota berikut Perdanya, untuk nantinya menjadi landasan pembangunan
wilayah, papar Lubis.
“Sejauh ini Pemerintah Provinsi DKI Jakarta telah menerapkan mekanisme insentif dan disinsentif.
Antara lain dalam pemberian kompensasi bagi Bantaran Sungai Cisadane dan Pemerintah
Kabupaten Puncak, Cianjur, maupun Bogor terkait pelestarian kawasan hulu agar nantinya tidak
menimbulkan banjir,” imbuh Lubis

19. keterangan mengenai SLB (Sekolah Luar Biasa)​jawab ya kak


Jawaban:

Hasil Telusur

Cuplikan pilihan dari web

Sekolah luar biasa (SLB) adalah sebuah sekolah yang diperuntukkan bagi anak berkebutuhan khusus agar bisa mendapatkan layanan dasar yang bisa membantu mendapatkan akses pendidikan. Dengan jenis yang berbeda, berbeda pula strategi pembelajaran serta fasilitas yang dimiliki.


20. jika mau jadi guru di SLB jurusan apakah yang akan di pilih? mohon dijawab ya penting banget soalnya ​


Jawaban:

jika kamu ingin menjadi guru SLB jurusan yang di pilih adalah,jurusan

Prospek Kerja Yang Bagus

Alasan memilih jurusan pendidikan luar biasa selanjutnya adalah karena jurusan ini memiliki prospek kerja yang bagus. Kalau sudah lulus nanti, Kamu bisa menjadi guru di Sekolah Luar Biasa (SLB) dan sekolah yang sudah menerapkan program inklusi.

Penjelasan:

Jawaban ada di atas<( ̄︶ ̄)↗

semoga membantu (。•̀ᴗ-)✧

#Belajarbersamabrainly#belajarlebihmudah#Generasicerdas

*jangan lupa folow

Jawaban:

menjadi seorang guru SLB kita harus menempuh Pendidikan Luar Biasa (PLB) sebagai program studi di universitas. Namun, Jurusan ini tidak seterkenal jurusan seperti Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) dan pendidikan guru umum lainnya.

Penjelasan:

semoga membantu yaaaaaaa


21. Coba beri contoh tentang guru memberikan insentif kepada anak sehubungan dengan kebutuhan aktualisasi diri


Aktualisasi =ketepatan seseorang di dalam menempatkan dirinya sesuai dengan kemampuan yang ada di dalam dirinya. Aktualisasi diri merupakan istilah yang telah digunakan dalam berbagai teori psikologi.

22. madrasa dan SLB merupakan lembaga pendidikan formal yang bersifat??? (•^~^•)


klo gak salah non akademik
Madrasah ada lembaga formal yang bersifat Pendidikan Keagamaan
SLB adalah lembaga formal yang bersifat Pendidikan Khusus

Semoga membantu :)

23. Di dalam satu kelas SLB, guru akan mengajarkan tentang Mengenal Hewan, maka guru membawakan gambar hewan sebagai media seperti bebek dan ayam serta meminta siswa untuk menirukan gerakan dari gambar tersebut. Bagaimana strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut menurut Psikologi Loovas?​


Jawaban:

Metode psikologi lovas ini didasarkan  pada behavior modivication atau discrete trial training, yang menggunakan  urutan A. B. C. yaitu:

A atau antacedent (prakejadian) yaitu pemberian intruksi. Anak akan diberikan waktu 3-5 detik untuk merespon. B atau behavior (perilaku) yaitu  respon anak. Bagaimana respon anak tersebut saat diberikan instruksi.C atau consequensi (konsekuensi atau akibat). Konsekuensi  harus seketika, baik berupa reinforcement atau kata tidak.

Penjelasan:

Seorang psikolog bernama Loovas menemukan sebuah metode untuk membantu anak autis yang disebut dengan metode ABA (APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS) atau lebih dikenal dengan Psikologi Loovas. Metode ini merupakan metode yang digunakan untuk anak penyandang autis dengan tujuan untuk melatih kemampuan bahasa, sosial, akademis, dan  kemampuan membantu diri sendiri.

Salah satu aplikasi terapi untuk anak autis adalah  komunikasi melalui kartu bergambar. Hal ini dikarenakan anak autis memiliki keterbatasan dalam daya ingat, sehingga kartu bergambar dapat membantu anak untuk lebih mudah mengingatnya.

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut tentang  gangguan mental anak pada

https://brainly.co.id/tugas/8456060

#BelajarBersamaBrainly


24. apa yang dimaksud premi atau insentif​


Pengertian insentif

Peningkat motivasi yaitu, suatu cara bagi perusahaan dalam pemberian insentif/premi untuk memotivasi dan mendukung kerja karyawannya agar bekerja dengan lebih giat lagi baik berupa materi atau uang.

#SemangatBelajarYa


25. apa perbedaan insentif dengan hadiah


insentif merupakan salah satu sarana untuk meningkatkan prestasi kerja yaitu dengan cara mengetahui apa yang dibutuhkan mereka dan berusaha untuk memenuhinya .... sedangkan hadiah merupakan bonus dari hasil yang telah dilakukan setelah insentif dikerjakan

maaf jika salah

26. perbezaan insentif dan intensif


beda arti dan beda pengucapan dan huruf
intensif=secara sunguh-sungguh. secara optimal
insentif= tambahanintensif=secara sunguh-sungguh. secara optimal insentif= tambahan

27. apa arti dari sbb,mff,pts,pkk,slb,pks,uks??​


Berikut arti dari singkatan sbb, mff, pts, pkk, slb, pks, dan uks:

SBB adalah singkatan dari sorry baru balas.MFF adalah singkatan dari maaf.PTS adalah singkatan dari Penilaian Tengah Semester.PKK adalah singkatan dari Penilaian Kenaikan Kelas.SLB adalah singkatan dari Sekolah Luar Biasa.PKS adalah singkatan dari Partai Keadilan Sejahtera Indonesia.UKS adalah singkatan dari Unit Kegiatan Siswa.

Pembahasan

Semua singkatan yang disebutkan pada soal, yakni sbb, mff, pts, pkk, slb, pks, dan uks adalah jenis singkatan yang akrab di telinga kita sebab sering digunakan sehari-hari terutama di lingkungan sekolah. Singkatan-singkatan ini menunjuk pada singkatan dalam berkomunikasi, singkatan nama unit kegiatan sampai ke singkatan nama salah satu partai poltik yang ada di Indonesia.

Singkatan merupakan kependekan dari satu atau beberapa kata yang digunakan sebagai cara cepat dan praktis untuk menyebut atau menuliskan kata-kata tersebut. Singkatan sering digunakan dalam berbagai bahasa termasuk bahasa Inggris, Indonesia dan bahasa lainnya, baik dalam bahasa lisan maupun tulisan. Contoh singkatan yang umum digunakan dalam bahasa Inggris adalah "ASAP" untuk "as soon as possible" dan "UN" untuk "United Nations". Untuk bahasa Indonesia, contoh singkatan yang biasa digunakan speerti DPR untuk Dewan Perwakilan Rakyat, 'KEPO' untuk 'knowing every particular object', Pede atau PD untuk percaya diri dan lain sebagainya.

Singkatan digunakan dalam komunikasi sehari-hari untuk mempermudah pertukaran informasi. Meski begitu, bagi mereka yang belum terbiasa, tentu akan sulit memahami maksud masing-masing singkatan tersebut di atas. Hampir sebagian besar singkatan yang disajikan pada soal di atas adalah singkatan yang tak baku sehingga cenderung kontekstual.

Pelajari Lebih LanjutMateri tentang singkatan kontrakan online https://brainly.co.id/tugas/40993666Materi tentang SKHUN https://brainly.co.id/tugas/2984569Materi tentang singkatan PERSERO https://brainly.co.id/tugas/1872785

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •

Detail Jawaban

Kelas      : SMP

Mapel    : Bahasa Indonesia

Bab        : Singkatan

Kode      : -

#AyoBelajar

#SPJ2


28. buatlah kalimat dengan kata kata insentif-insentif tolong bantu jawab ya


1.kamu makan dulu
2.mandi dulu
3.pergi sulu

29. apa yang dimaksud insentif dan bonus?​


Jawaban:

Secara mendasar, pengertian dari insentif adalah bonus atau kompensasi yang diberikan oleh perusahaan kepada karyawannya.

Penjelasan:

Bonus adalah kompensasi tambahan yang diberikan kepada karyawan atas pekerjaannya yang baik dan menguntungkan perusahaan. Bonus bisa digunakan sebagai penghargaan terhadap pencapaian tujuan-tujuan spesifik yang ditetapkan oleh perusahaan, atau untuk dedikasinya kepada perusahaan


30. Coba beri contoh tentang guru memberikan insentif kepada anak sehubungan dengan kebutuhan aktualisasi diri


guru dapat memberikan insentif kepada anak saat belajar mengajar

31. yang tidak termasuk insentif perorangan adalah


Jawaban:

kaakk seperti ini bukan

semoga membantu ya jadikan jawaban yang terbaik ya kakak


32. makna kata insentif?


insentif adalah sebuah program yang diberikan oleh perusahaan sebagai motivasi bagi karyawannya dengan tujuan agar karyawan tersebut menjadi lebih giat dalam bekerja dan memiliki keinginan untuk memperbaiki prestasinya di dalam perusahaan.

maaf kalau salah..
Insentif adalah Tambahan penghasilan yang dilakukan oleh sebuah instansi atau suatu perusahaan berupa (uang, barang, dan sebagainya ) yg diberikan untuk meningkatkan gairah kerja atau kinerja seseorang tersebut agar lebih maksimal


Semoga membantu

33. Diskusikan Peranan insentif moneter dan non moneter, apakah anda percaya bahwa insentif nonmoneter diperlukan 1 mengapa?


Jawaban:

Insentif adalah salah satu cara yang digunakan oleh perusahaan untuk memotivasi karyawan agar bekerja lebih baik dan mencapai target yang diinginkan. Terdapat dua jenis insentif, yaitu insentif moneter dan insentif non-moneter.

Insentif moneter adalah insentif yang berupa uang atau bentuk pembayaran lainnya yang dapat diterima oleh karyawan. Contoh insentif moneter adalah bonus, komisi, dan tunjangan.

Sedangkan insentif non-moneter adalah insentif yang tidak berupa uang, tetapi dapat memberikan motivasi dan kepuasan pada karyawan. Contoh insentif non-moneter adalah promosi, pengakuan, fleksibilitas jadwal kerja, dan peluang pengembangan karir.

Kedua jenis insentif tersebut memiliki peranan penting dalam meningkatkan motivasi dan kinerja karyawan. Insentif moneter dapat memberikan keuntungan langsung dan nyata bagi karyawan, seperti meningkatkan pendapatan mereka. Namun, insentif non-moneter juga memiliki keuntungan yang penting, terutama dalam jangka panjang.

Salah satu keuntungan insentif non-moneter adalah dapat meningkatkan kepuasan dan kesejahteraan karyawan. Hal ini dapat meningkatkan kinerja dan produktivitas karyawan dalam jangka panjang. Selain itu, insentif non-moneter juga dapat membantu perusahaan mempertahankan karyawan yang berkualitas, karena mereka merasa dihargai dan diakui atas kerja keras mereka.


34. ide pokok dari kunjungan ke SLB​


Jawaban:

dapat mengerti apa yang sedang dialami oleh orang"yang berkebutuhan khusus,dan seharusnya kita bersyukur


35. makna eksentif dan insentif


pengertian ekstensif dalam kehidupan sehari-hari bermakna mempunyai jangkauan yang luas. Contoh : Heru membaca ekstensif untuk lebih memahami apa poin yang terpenting dalam suatu bacaan tersebut.

Pengertian sifat intensif adalah sifat dari sebuah materi yang sama sekali tidak bergantung pada jumlah serta ukuran dari materi itu sendiri dan tidak dapat diakumulasikan.

Contoh dari sifat intensif adalah sebagai berikut :

Bau. Bau hanya berhubungan dengan gas atau uap yang keluar dari dalam materi.
Rasa. Rasa ditentukan oleh komposisi yang terkandung di dalam sebuah materi.pengertian ekstensif dalam kehidupan sehari haru bermakna mempunyai jangakauan yang luas
contoh = heru membaca ekstensif untuk lebih memahami apa poin yang terpenting dalam suatu bacaan tersebut

pengertian intensif adalah sifat dari sebuah materi yang sama sekali tidak bergantung pada jumlah serta ukuran dari materi itu sendiri dan tidak dapat diakumulasikan
contoh = rasa,rasa ditentukan oleh komposisi yang terkandung didalam sebuah materi

36. Manfaat pemberian insentif


manfaat dari pemberian insentif adalah, membantu pelaku ekonomi kreatif mengembangkan usaha.


37. apa perbedaan dan persamaan sdlb, slb dan sd terpadu?


Berikut penjelasan perbedaan dan persamaan SDLB, SLB, dan SD Terpadu:

Persamaan SDLB (Sekolah Dasar Luar Biasa), SLB (Sekolah Luar Biasa), dan SD Terpadu yaitu ketiga sekolah tersebut dapat menampung anak berkebutuhan khusus.

Perbedaannya yaitu:

SDLB (Sekolah Dasar Luar Biasa) dan SLB (Sekolah Luar Biasa):Merupakan pendidikan inklusif yang sistem pendidikannya menyesuaikan dengan kebutuhan peserta didiknya serta kedua sekolah tersebut hanya menampung anak berkebutuhan khusus.Belum ada partisipasi dalam kegiatan belajar mengajar.SD Terpadu merupakan Sekolah Dasar yang kurikulum dan kegiatan belajar mengajarnya mengikuti peraturan yang berlaku di sekolah serta menggunakan sistem pendidikan dimana anak berkebutuhan khusus juga menjadi bagian dari sekolah umum (reguler).

Pembahasan

Sekolah segregasi (Sekolah Luar Biasa) adalah sekolah yang memisahkan anak berkebutuhan khusus dari sistem pendidikan reguler. Kelemahan dari sekolah segregasi ini adalah aspek pengembangan emosi dan sosial anak kurang luas karena pergaulan yang terbatas. Contohnya yaitu SDLB (Sekolah Dasar Luar Biasa). Kategori kecacatan SLB dikelompokkan menjadi:

SLB A untuk anak tuna netra.SLB B untuk anak tuna rungu.SLB C untuk anak tuna grahita.SLB D untuk anak tuna daksa.SLB E untuk anak tuna laras.SLB F untuk anak cacat ganda.  

Sekolah Integrasi (Terpadu) adalah sekolah yang juga menampung anak berkebutuhan khusus dengan guru, kurikulum, sarana dan prasarana, serta kegiatan belajar mengajar (KBM) yang sama dengan anak normal lainnya. Contohnya yaitu SD Terpadu.

Pelajari lebih lanjut

Perbedaan konsep inklusif, integrasi, dan segregasi brainly.co.id/tugas/30177480

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1


38. apa arti dari membaca insentif​


Jawaban:

Membaca intensif adalah kegiatan membaca yang dilakukan secara cermat dan teliti terhadap teks yang dibaca

Pertanyaan:

Apa arti dari membaca intensif?

Jawaban:

Membaca intensif adalah studi saksama,telaah teliti dan penanganan terperinci yang dilakukan pembaca terhadap suatu bacaan yang pendek kira kira 2 - 4 halaman.

Jenis jenis membaca intensif

1).Membaca teliti

2).Membaca pemahaman

3).Membaca kritis

4).Membaca ide

5).Membaca bahasa asing

6).Membaca sastra

Tujuan membaca intensif:

-Untuk mendapatkan informasi sebagai bahan diskusi

-Sebagai sarana untuk menentukan masalah

Manfaat membaca intensif:

1).Pembaca dapat menguasai konten teks dengan baik

2).Pembaca dapat mengetahui latar belakang penulisan teks

3).Pembaca bisa memiliki daya ingat konten teks yang lebih lama

Semoga membantu :D

Mohon jadikan jawaban terbaik atau terbrainly ya ^-^

Terima kasih ¤_¤

Selamat belajar & selamat mengerjakan tugas


39. apa yang dimaksud insentif ?


#Andrew F. Sikula: insentif ialah sesuatu yang mendorong atau mempunyai kecenderungan untuk merangsangsuatu kegiatan, insentif adalah motif-motif dan imbalan-imbalan yang dibentuk untuk memperbaiki produksi.
#Heidjrachman: Pengupahan insentif dimaksudkan untuk memberikan upah/gaji yang berbeda karena prestasi kerja yang berbeda.
#Adams dan Hicks: Insentif adalah semua bentuk imbalan dan hukuman (punishments) yang diterima oleh para pemberi layanan (providers) sebagai konsekuensi dari organisasi tempat mereka bekerja, institusi yang mereka operasionalkan, dan intervensi-intervensi yang mereka lakukan.insentif adalah kompensasi khusus yang dirancang untuk memotivasi kinerja luar biasa (superior performance). Dalam bahasa yang lebih sederhana insentif dapat diartikan sebagai bonus diluar gaji. Kompensasi dalam bentuk insentif ini mempunyai kaitan langsung dengan motivasi (jadi insentif diberikan guna meningkatkan motivasi). Insentif diberikan tergantung dari prestasi atau produksi. Kompensasi insentif dibedakan atas: Bonus Utuh (lump-sump), yaitu pembayaran kas sekali waktu/tunai atau hak untuk membeli saham perusahaan berdasarkan kinerja.Pembagian Keuntungan (profit sharing), yaitu pemberian bonus berdasarkan keuntungan perusahaan.Pembagian Pendapatan (gain sharing), yaitu pemberian bonus karena berhasit melampaui target kinerja yang ditetapkan atau terjadi efisiensi kerja.Pembayaran atas Pengetahuan Yang Dimiliki (pay for knowledge), yaitu pemberian kenaikan upah/gaji atas keterampilan atau pekerjaan baru yang mereka kuasai. Para ahli juga banyak memberikan pendapatan tentang pengertian insentif, berikut ini beberapa diantaranya: Andrew F. Sikula: insentif ialah sesuatu yang mendorong atau mempunyai kecenderungan untuk merangsangsuatu kegiatan, insentif adalah motif-motif dan imbalan-imbalan yang dibentuk untuk memperbaiki produksi.Heidjrachman: Pengupahan insentif dimaksudkan untuk memberikan upah/gaji yang berbeda karena prestasi kerja yang berbeda.Adams dan Hicks: Insentif adalah semua bentuk imbalan dan hukuman (punishments) yang diterima oleh para pemberi layanan (providers) sebagai konsekuensi dari organisasi tempat mereka bekerja, institusi yang mereka operasionalkan, dan intervensi-intervensi yang mereka lakukan.


40. bedanya insentif dan intensif


Jawabannya:

Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Intensif dan Insentif
Sub Bab : Perbedaan dari Insentif dan Intensif

Pembahasan:

1) Insentif
→ Suatu sarana memotivasi berupa materi yang diberikan sebagai suatu perangsang ataupun pendorong dengan sengaja kepada para pekerja agar dalam diri mereka timbul semangat yang besar untuk meningkatkan produktivitas

2). Intensif
→ Secara bersungguh-sungguh dan terus menerus dalam mengerjakan sesuatu hingga memperoleh hasil yang optimal.

# Maaf Kalo Salah

Video Terkait

Kategori b_indonesia